精品解析：河南省邓州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

邓州市2023～2024学年第一学期期末质量评估八年级 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共22分） 1. 阅读下面材料，回答问题 2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。2024龙年春晚吉祥物从源远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感，从现实生活中汲取情感共鸣，不仅饱含着传统文化中生肖龙的意蕴和美感，也展现出新时代中国人昂扬向上的精气神。 故宫博物院九龙壁上雕漏的九条巨龙惟妙惟肖、气势滂礴，为人们所熟知。“龙辰辰”参考九龙壁上的“五爪金龙”设计龙爪造型，彰显威武和庄严。收藏于西安博物院的镏金走龙锯齿状背脊，长尾拖后上卷，“龙辰辰”取其轩昂、雄壮刚健的姿态，英姿飒爽、意气风发。集万千神思于一身的“龙辰辰”，充分彰显了中华文明的灵动之美和雅正之气。 （1）语段中三个加点字的读音全部正确的一项（ ） A. xiào liù àng B. xiāo liú àng C. xiāo liù áng D. xiào liú áng （2）语段中有两个错别字请找出来并改正。 ___________ ___________ 2. 小军与小丽围绕“跨越时代，你想与谁相遇？”话题展开讨论，请你补全对话。 小军：如果时光倒流，我想遇见白居易，去感受他笔下“__________，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）的春花春草；想遇见晏殊，体会他的“__________，__________。”（《浣溪沙》）对繁华易尽的无奈，也传达出旧时重来的欣喜之情；我还要穿越到唐代，去抱抱“__________，__________。”（《春望》）借花鸟抒发忧国念亲悲己的杜甫。 小丽：我想遇见李清照，感受她“兴尽晚回舟，__________。”（《如梦令》）的唯美体验；想遇见“__________，__________。”（《雁门太守行》）誓死也要忠心报国的守军将士。 3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①每个人都该找寻追求与目的，怀揣生命的意义，向目的地出发。 ②如果在漫长而又短暂的人生里空耗岁月，那么人就会陷入虚无，最终带着疑惑埋入土中。 ③人生要不要有追求？答案是肯定的。 ④而如果人有了追求，度过的每一天，做完的每一件事，都是一个目的的拼图板块， ⑤那随着时间的流逝和心血的注入，这拼图就会慢慢变完整，人生的意义就在这个过程中一一浮现。 A. ②③①④⑤ B. ④⑤③②① C. ③②④⑤① D. ③②①④⑤ 4. 请选出下列说法不正确的一项（ ） A. 《孟子》是儒家经典著作之一。其文以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。《得道多助，失道寡助》便是其中一篇气势充沛的文章。 B. 词的流派有婉约派和豪放派。宋代的李清照属婉约派，但她也创作了《渔家傲·天接云涛连晓雾》这样想象雄奇、豪迈奔放的词作。 C. 欧阳修与晏殊齐名，均长于小令，词风婉约，但欧词典雅，晏词深挚。 D. 《愚公移山》中“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南岸。“阴”指山的北面，水的南面，与“阳”相对。 5. 阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 我们身边的文化遗产凝聚着共同的历史记忆，是中华民族的一笔宝贵财富，因此我国把每年六月的第二个星期六设立为“文化遗产日”。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。 【材料二】 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。红星学校开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参加并完成以下任务。 （1）【我拟写】学校准备用一副对联作为本次活动的宣传标语，已给出上联，请你对出下联。 上联：手牵手保护文化遗产 下联：_______________ （2）【我设计】为使本次活动内容丰富，请你仿照示例，再设计两种活动形式。 示例：举办以“我与文化遗产”为主题演讲比赛 活动一：__________ 活动二：__________ （3）【我邀请】学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你（李想）作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打邀请电话，你将怎样说？ 二、现代文阅读（共28分） （一）（共16分） 阅读下文，完成下面的小题。 外婆的美学 ①外婆说：A“人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。”B“一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，要下点功夫。”C“无论做衣服还是做人，心里都