第七课 点亮城市的夜空（课件）2023-2024学年四年级下册信息技术河大音像版

第七课 点亮城市的夜空 目录 contents 课程引入 探究城市夜景 认识LED灯具 学习制作LED小灯 实践操作：点亮小灯 课堂小结与拓展延伸 CHAPTER 课程引入 01 复习上节课学习的信息技术基础知识； 回顾与本节课相关的前置技能，如基本计算机操作、网络搜索等； 通过提问或小组讨论等方式，检验学生对上节课内容的掌握情况。 回顾上节课内容 通过展示城市夜景图片或视频，激发学生对城市夜景的兴趣； 引导学生思考城市夜景的构成元素，如灯光、建筑、道路等； 提出本节课的主题：学习如何使用信息技术手段点亮城市的夜空。 导入新课：点亮城市的夜空 掌握使用信息技术工具设计和制作城市夜景的基本方法和步骤； 培养学生的创新思维和审美能力，鼓励学生发挥想象力创作出独特的城市夜景作品； 明确学习目标和任务 了解城市夜景设计的基本原则和技巧； 通过小组合作和分享交流，提高学生的团队协作和沟通能力。 CHAPTER 探究城市夜景 02 霓虹灯、广告牌、建筑轮廓灯等交相辉映，营造出热闹、繁华的氛围。 繁华的商业街区 宁静的住宅区 历史文化景区 以暖色调为主的灯光，营造出温馨、舒适的居住环境。 通过灯光设计，凸显建筑物的历史和文化特色，为游客提供独特的夜间游览体验。 03 02 01 城市夜景欣赏 过度使用人工光源对自然环境和人类生活造成的不良影响。 光污染的定义 影响天文观测、破坏生态环境、浪费能源以及危害人类健康等。 光污染的危害 采用合理的照明设计、选择适当的灯具和光源、控制照明时间和强度等。 光污染的控制措施 夜景中的光污染问题 确定规划目标 调研与分析 制定规划方案 实施与管理 如何合理规划城市夜景 明确城市夜景规划的定位和目标，如提升城市形象、促进夜间经济等。 根据调研结果和目标定位，制定具体的规划方案，包括照明设计、光源选择、控制系统等。 对城市现有夜景进行调研和分析，了解市民和游客的需求和期望。 按照规划方案进行实施，并建立长效的管理机制，确保城市夜景的可持续发展。 CHAPTER 认识LED灯具 03 LED灯具简介 LED灯具定义 LED灯具是一种使用发光二极管（LED）作为光源的照明器具，具有高效、节能、环保等特点。 LED灯具组成 LED灯具主要由LED光源、驱动器、散热器、灯具外壳等部件组成。 LED灯具发光原理 LED灯具通过电子与空穴复合释放能量发光，具有高效发光、长寿命、色彩丰富等特点。 响应速度快 LED灯具响应速度快，可瞬间点亮或熄灭，适用于需要频繁开关的场合。 长寿命 LED灯具使用寿命长，一般可达5万小时以上，减少更换灯具的频率和成本。 环保健康 LED灯具无紫外线、无红外线辐射，且不含汞等有害物质，对环境无污染。 种类 根据使用场景和功能需求，LED灯具可分为球泡灯、筒灯、射灯、灯管等多种类型。 高效节能 LED灯具发光效率高，相比传统灯具可节省大量电能。 LED灯具种类及特点 LED灯具可用于家庭中的各种照明需求，如客厅、卧室、厨房等。 家居照明 商业照明 工业照明 道路交通照明 LED灯具适用于商场、超市、酒店等商业场所的照明需求，可营造舒适、高档的购物和休闲环境。 LED灯具可用于工厂、车间等工业场所的照明需求，提供均匀光照，提高工作效率和安全性。 LED灯具适用于道路、桥梁、隧道等交通设施的照明需求，保障夜间行车安全。 LED灯具应用场景 CHAPTER 学习制作LED小灯 04 电池盒 用于固定电池，方便更换电池。 LED小灯 选择高亮、低功耗的LED灯珠，颜色可根据个人喜好选择。 电阻 用于限制电流，保护LED灯珠，选择合适的阻值。 导线 用于连接电路，选择柔软、易于弯曲的导线。 工具 需要准备剥线钳、剪刀、螺丝刀等基本工具。 准备材料和工具 第二步 将电阻连接到LED灯珠的正极导线上，以限制电流。 第一步 将LED灯珠的长腿（正极）和短腿（负极）分别用导线连接起来。 第三步 将电池盒的正负极分别用导线连接到电路中的正负极上。 第五步 打开电池盒的开关，观察LED灯珠是否亮起。 第四步 检查电路连接是否正确，确保电池盒的开关处于关闭状态。 制作步骤详解 注意事项及安全提示 注意电路连接的正确性，避免短路或接反。 在操作过程中，注意避免触电或短路引起的火灾等安全事故。 制作完成后，应检查电路是否正常工作，如有异常应及时处理。 使用合适的电阻，以保护LED灯珠不受损坏。 CHAPTER 实践操作：点亮小灯 05 分组并确定角色 准备材料 搭建电路 测试并调整 小组合作制作LED小灯 01 02 03 04 学生分成若干小组，每个小组确定一名组长，负责协调小组内的分工和合作。 准备LED灯、电阻、导线、电池盒等制作小灯所需的材料。 在教师的指导下，学生按照电路图搭建电路，将LED灯、电