第三单元 中国特色社会主义道路（高频非选择题50题）-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级历史下学期期中真题分类汇编（山东专用）

第三单元 中国特色社会主义道路 （高频非选择题50题）（山东专用） 1．（22·23八年级下·山东济宁·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。 ——摘自毛泽东《中国人民站起来了》 （1）结合所学知识，指出材料一中“中国人从此站立起来了”的标志性事件。这一事件在国际上产生了怎样的影响？ 材料二  （1954年9月）毛泽东……指出，我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑，这次会议所制定的宪法将大大地促进我国的社会主义事业。 ——摘编自《中华人民共和国史》（第二版） （2）结合所学知识，写出材料二中的这次会议名称。这次会议上确定的我国的根本政治制度是什么？指出“这次会议所制定的宪法”的性质。 材料三  从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。 ——1978年12月《人民日报》社论《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》 （3）材料中“从今以后”的“今”指的是什么事件？围绕着材料所说的“中心工作”，中国共产党作出了哪一历史性决策？材料中这一认识体现了我们党具有怎样的精神？ 2．（22·23八年级下·山东潍坊·期中）新中国成立七十多年来，社会发展实现历史性跨越。阅读材料，回答问题。 材料一  中国人民将会看见，中国的命运一经操在人民自己的手里，中国就将如太阳升起在东方那样，以自己的辉煌的光焰普照大地，迅速涤荡反动政府留下来的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。 ——《毛泽东文选》 （1）据材料一并结合所学，概括“中国命运”发生的改变。 材料二  我们应该把1978年看作21世纪开始的标志。1978年开启了一个新的纪元，1978年是邓小平在中国实行改革开放的年份，这开启了一个长达1/4个世纪之久年均两位数经济增长率的年代，中国经济也得以转型。当然，1978年纯粹是中国时刻。 ——摘编自《环球日报》 （2）据材料二并结合所学，分析“把1978年看作21世纪开始的标志”的原因。 材料三  改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，我国人民生活水平大幅度提高，综合国力不断跃上新台阶。进入新时代，我国全面贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，我国加快构建开放型经济新体制，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 （3）据材料三并结合所学，概括我国社会主义现代化建设的成就。中华民族从“站起来”到“富起来”到“强起来”的伟大飞跃带给你怎样的启示？ 3．（22·23七年级下·山东泰安·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  1953年将是我国进行大规模建设的第一年。工业化—这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负、不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。 ——1953年《人民日报》元旦社论 （1）根据材料一指出我国要实现工业化的理由，结合所学知识举出第一个五年计划期间我国在工业和交通运输建设方面取得的成就各一例。 材料二1952—1956年国民收入结构表（单位%） 年份 1952年 1956年 国营经济 19.1 32.2 合作社经济 1.5 53.4 公私合营经济 0.7 7.3 个体经济 71.8 7.1 资本主义经济 6.9 趋于零 （2）上述表格反映了我国历史上哪一深刻的社会变革？变革后，生产资料的所有制形式发生了怎样的变化？这一变革的基本完成标志着我国确立了怎样的社会制度？ 材料三 （3）粮食产量图所示由A到B变化的原因是什么？由B到C变化的主要原因又是什么？ 材料四  党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体……带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走向了一条富裕安康的强国之路。 （4）材料四的会议使中国人民“富起来”主要得益于哪一历史性决策？根据材料四，概括这一决策的历史作用。 4．（22·23八年级下·山东菏泽·期中）现代以来，我国召开的历届重要会议对于解决社会问题，发展社会主义都具有重要意义。阅读下列材料，回答问题。 材料一  如图，中国人民政治协商会议