第一单元 物体的运动-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年三年级下册科学同步优化训练(教科版2017)

王朝霞 第一单元 物体的运动 运动和位置 答案见P67 教材要点全解 1 1.怎样判断物体是运动的还是静止的?(根据教材第2页概括) 解答:判断物体是运动的还是静止的,要看这个物体相对于另一个物体的位 置有没有发生变化。如果发生了变化,就是运动的;否则,就是静止的。 2.怎样描述自已所处的位置?(根据教材第3页概括) 解答;我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己在某一时刻的 位置。 基础知识过关 一、填空题。 1.物体有 和 两种状态。坐在行驶的高铁上看路旁的小树,小 树是 的;站在路边看路旁的小树,小树是 的。 2.我们可以用相对于另一个物体的 和 来描述自已在某一时 刻的位置。 二、选择题。 1.在说明一个物体的位置时,必须先选好( )。 A.方向 B. 静止物体 C. 与它相比的另一个物体 2.[南阳市]我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的 __ )发生了变化。 B. 位置 A. 大小 C.颜色 3.判断方向和距离时,需要借助的工具是 )。 A. 方向盘和软尺 B. 方向盘和秒表 C. 软尺和细绳 4. 马路上的汽车在运动,这可以是相对于 )来说的。 A. 汽车内的乘客 B. 汽车的车灯 C. 路旁的房屋 创维新课堂1科学 三年级 下册 JK 5.[合肥市]在《刻舟求剑》这个故事中,相对于掉入水中的宝剑,船是 )的。 A. 静止 B. 运动 C. 无法判断运动状态 6. [离阻市]下列描述人物所处位置的说法中,最准确的是 )。 A. 李明在学校大门的西北方向 B. 贺兰兰在东北方向5米处 C. 王朝阳在学校旗杆的东南方向2米处 三、判断题。 1.[徐州市]周子平站在操场上不动,他的同学庄洁离他越来越远,我们可以判 断庄洁处于运动状态 _~ ,_ _~ 2.物体运动时,它相对于另一个物体的方向和距离一定都变化了。 3.在运动会上,奔跑的学生相对于看台上的观众是运动的 _ 4.“教学楼在操场东北方向50米处。”这句话中,教学楼的位置是相对于操场 而言的。 ( ) 5.选参照物可以选运动的物体,但要假设它不动。 _~ 综合能力提升 四、综合分析题。 看图,完成下面的练习。 1. 一辆公交车从车站出发向正北方向行驶,因发生故障停在离车站1500米 处,请用圆点在图中标出公交车现在的位置。 2.请你描述图中人物的位置。 北 2000米 1000米 1000米 2000米 西 东 2000米 车站1000米 1000米 2000米 南 1 创维新课堂1科学 三年级 下册JK 2 各种各样的运动 鹰案见P67 教材要点全解 生活中的各种物体有哪些运动形式?(根据教材第6页概括) 解答:生活中各种物体的运动形式是多种多样的,常见的有平动、转动、振动、 珊1册 滚动、摆动等。 基础知识过关 一、填空题。 1.物体的运动形式有很多,常见的有平动 等。指尖陀蝶和风扇扇叶共同的运动形式是 2.同一种物体可以有多种运动形式,如玩具车在后退时,车身的运动形式是 .车轮的运动形式是 二、选择题。 1.[长沙市]把直尺的一端按在桌子上,弹拨直尺的另一端后,直尺的运动形式 是( )。 A. 滚动 B. 平动 C. 振动 2.[绍兴市]下列选项中,和摩天轮的运动形式最接近的是( )。 A. 摆动的“海盗船” B. 滚动的小弹珠 C. 转动的蝶旋桨 3.[合肥市]下列用线条和箭头表示物体的运动形式不合理的是( )。 A.秋千/ B.风车 C. 轿厢式电梯 4.右图是一个老式的摆钟,当它工作时,钟摆的运动形式是( ). 指针的运动形式是 )。 B. 滚动 A.转动 C. 摆动 5.竹蜻蜒上升时,包含 )种运动形式。 A.1 B. 2 C.3 创维新课堂1科学 三年级 下册 JK 3 三、判断题。 1. 物体运动的形式是不会发生改变的 _ 2.[石家庄市]如图,向前推小车,车厢的运动形式是滚动。 3.拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。 _ 4.[绍兴市]我们可以在物体上贴圆点,通过观察圆点的运动来区分物体的运动 形式。 . _~ 5.[徐州市]一个圆形白纸片不管贴在陀蝶的哪个位置,陀在地板上的固定点 ( 旋转时,这个纸片的运动路线都是一个空心圆形 _~ 四,连线题。(把物体及其运动时的形式用线连起来 荡秋千的小女孩 前进中的玩具车的车轮 被拨动的琴弦 被风吹动的风车 振动 摆动 转动 滚动 综合能力提升 五、分析题。 看图,请用线条和箭头表示出图中旋转木马上小朋友的运动形式 (画出一种即可) 创维新课堂1科学 三年级 下册JK 直线运动和曲线运动 □案见P67 教材要点全解 根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为哪两种形式?(见教材第8页) 解答:根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。 搬1册P 物体的