内容正文:
第三单元知识归纳及易错特训
知识归纳三
1. 白糖经历磨成糖粉、溶解在水中、加热熔化成糖浆的变化之后,它的物质并没有发生变化,
所以还是白糖。白糖熬湖之后,颜色会变成焦黄色,此时它已不再是白糖,而是变成了一种
新的物质--焦糖。
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2. 物体会发生各种变化,有的只是物体的形状、大小、状态等发生了变化,构成物体的物质并
没有改变。而有些物体发生变化时,构成物体的物质也发生了改变,产生了新的物质。
3.要鉴别两种物体是不是同一种物质,既需要比较它们的外在特征,如颜色、光泽、结构等,也
需要比较它们的内在属性,如导电性、导热性、能否被磁铁吸引等。
4. 铁是一种有光泽的银白色金属,坚硬而有韧性,不易断裂,能导电,能够被磁铁吸引。铁锈
是红棕色的混合物,铁锈片比较松脆,容易碎成粉末。铁锈不易导电,也不能被磁铁吸引。
所以,铁锈和铁是不同的物质。
5. 铁生锈与潮湿的环境、是否接触空气等因素有关。
6. 铁锈是铁在空气中的氧气、水的共同作用下生成的混合物。所以,只要保持干燥或者隔绝
空气中的氧气,就能防止铁生锈。
7. 在生活中,人们为了防止铁生锈,会采取涂油、喷漆和电键等方式。
8. 空气是一种混合物,空气的主要成分是氮气和氧气。干燥的空气中,氮气约占空气总体积
的78%,氧气约占21%。另外还有1%的其他多种气体,而其中的二氧化碳约占空气总体积
的0.03%。
9. 人体呼吸能够产生二氧化碳,蜡烛燃烧也能产生二氧化碳,这是因为人体中的养分和蜡烛
中都含有碳元素,碳元素被氧化后能够生成二氧化碳。燃烧是一种剧烈的氧化反应。很多
不含碳的物质也能被氧化,不过氧化后的产物中没有二氧化碳
10. 大气中二氧化碳含量增加会加剧大气温室效应。绿色植物能够吸收空气中的二氧化碳,
放出氧气。一定时间内地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳总量相等时,大气
中的二氧化碳含量就基本保持稳定,这种状态叫碳中和。
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易错特训三
答现P73
易错点1:
1.按要求给下列物体的变化分类。(填序号)
①水结冰
②玻璃破碎
③铁锅生锈
④牛奶变质
食物腐烂
纸张燃烧成灰
7盐溶解在水中
将鲜橙榨成汗
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与白糖熬湖的变化属于同一类变化的有;
与糖块磨成糖粉的变化属于同一类变化的有:
易错点2:
2.[徐州市]关于铁锈的说法,正确的一项是(
)。
A. 铁锈是一种松脆多孔的物质
B. 铁锈与铁片一样,都有金属光泽
C. 我们用磁铁将生锈的铁钉吸了起来,说明铁锈也能被磁铁吸引
3.思考分析。
探探的自行车链条断了,经过检查,她在铁制的链条上看到了一层红棕色的物质。
对此她产生了一些疑问,请你帮她解答
(1)这些红棕色的物质是
它可能是由于
而产生的。
(2)这种红棕色的物质具有哪些特性?请至少写出三条。
(3)为了保护自行车链条,让自行车能用得更久,探探以后可以怎么做?
易错点3:
4.干燥的空气中,大约占空气总体积78%的是
)。
A. 氮气
B.氧气
C. 二氧化碳
5.下列关于空气的说法不正确的是
)。
A. 空气是一种有很多种气体组成的混合物
B. 空气的主要成分是氮气和二氧化碳
C. 空气中支持燃烧的是氧气
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第三单元过关检测
答案见P73
得分:
满分:100分
等级:
一、填空题。(每空1分,共7分)
1.大气中
含量增加会加剧大气温室效应。
2.要鉴别两种物体是不是同一种物质,既需要比较它们的
,如颜色、
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等,也需要比较它们的
,如导电性。
能否被磁铁吸引等。
3. 同样两块铁片,分别放置在我国新疆吐鲁番贫地和海南岛两地,铁片生锈相对较快的地
区是
二、选择题。(每题3分,共36分)
1.燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较,下列说法中正确的是(
).
A. 前者产生了新物质,后者没有产生新物质
B. 前者没有产生新物质,后者产生了新物质
C. 两者都产生了新物质
2.白 糖加热到一定温度后会产生新物质,以下表明这个变化过程中产生了新物质的
。
是(
①白秒糖熔化变成液态
②白矿糖熬炮之后变成焦黄色
③加热后闻到一股焦炮的气味
A.①②
B.①③
C.②③
3.下列句中加点部分的变化没有产生新物质的是
).
A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B. 只要功夫深,铁杵磨成针
C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
4.在下面铁与铁锈比较的叙述中,正确的是
)。
①光泽不同
②吸水性不同
③都能被磁铁吸弓
④空隙都很紧密
A.①②
B.①②③
C.①②③④
5.相同体积的铁与铁锈相比,(
).
A.一样重
B. 铁比铁锈重
C. 铁比铁锈轻
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6.菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情况下,相同的