专题11 多项式的因式分解(题型专攻)-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(苏科版)

2024-03-14
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.5 多项式的因式分解
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 922 KB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2024-03-14
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2024-03-14
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来源 学科网

内容正文:

专题11 多项式的因式分解 目录 【题型一 判断是否是因式分解】 1 【题型二 已知因式分解的结果求参数】 2 【题型三 找公因式】 2 【题型四 提公因式法分解因式】 2 【题型五 运用平方差公式分解因式】 3 【题型六 运用完全平方公式分解因式】 3 【题型七 综合提公因式法和公式法分解因式】 3 【题型八 因式分解的应用】 4 【题型一 判断是否是因式分解】 例题:(23-24八年级上·河南信阳·期末)下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·河北石家庄·阶段练习)在中,从左到右的变形是 ,从右到左的变形是 . 2.(20-21七年级下·浙江·期末)下列各式从左到右是因式分解的是 . ①;      ②; ③;      ④; ⑤;            ⑥. 【题型二 已知因式分解的结果求参数】 例题:(23-24八年级上·福建泉州·期末)若多项式能分解成两个一次因式的积,且其中一个一次因式为,则a的值为(    ) A. B.5 C.1 D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·吉林长春·期中)把多项式(a为常数)因式分解得到,则 . 2.(23-24八年级上·山东东营·期中)已知多项式分解因式后为,则m的值为 . 【题型三 找公因式】 例题:(22-23八年级上·山东威海·期末)多项式的公因式是(   ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24七年级上·上海长宁·期中)和的最大公因式是 . 2.(23-24八年级上·山东东营·阶段练习)与的公因式是 . 【题型四 提公因式法分解因式】 例题:(2023·安徽·模拟预测)将进行因式分解,正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·广东珠海·期末)分解因式: . 2.(23-24八年级上·陕西延安·阶段练习)因式分解:. 【题型五 运用平方差公式分解因式】 例题:(23-24八年级上·湖北襄阳·期末)下列多项式能用平方差公式分解因式的是(   ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·全国·课堂例题)分解因式:. 2.(2024七年级下·全国·专题练习)因式分解: . 【题型六 运用完全平方公式分解因式】 例题:(23-24八年级上·云南临沧·期末)若分解因式能用完全平方公式分解因式,则的值为(    ) A.10 B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·山东济宁·期末)因式分解: . 2.(23-24八年级上·山东淄博·期末)分解因式: (1); (2). 【题型七 综合提公因式法和公式法分解因式】 例题:(23-24八年级上·河南周口·阶段练习)下列因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2023·湖南湘西·二模)把分解因式的结果是 . 2.(23-24八年级上·山东烟台·期末)因式分解: (1) (2) 【题型八 因式分解的应用】 例题:(23-24八年级上·福建厦门·期末)如图,某小区规划在边长为xm的正方形场地上,修建两条宽度相等的甬道,其余部分种草,若该场地种草部分的面积为m2,则甬道的宽度是(  ) A.3 m B.6 m C.9 m D.15 m 【变式训练】 1.(23-24八年级上·贵州遵义·期末)已知,,则 . 2.(23-24八年级上·四川宜宾·期中)生活中我们经常用到密码,如手机解锁、密码支付等.为方便记忆,有一种用“因式分解”法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式,如:将多项式分解结果为.当时,,,此时可得到数字密码202317.将多项式因式分解后,利用题目中所示的方法,当时可以得到密码121314,则 . 一、单选题 1.(23-24八年级上·山东日照·期末)已知实数m满足,则(    ) A.7 B.8 C.10 D.9 2.(23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为(    ) A. B. C. D. 3.(22-23八年级上·新疆喀什·期中)如果二次三项式可分解为, 那么的值为(   ) A. B. C.1 D.2 4.(23-24八年级上·内蒙古呼和浩特·阶段练习)因式分解的结果是(   ) A. B. C. D. 5.(23-24八年级上·重庆开州·阶段练习)已知整式则下列说法中正确的有(    )个. ①存在的值,使得; ②若,则; ③若则; ④若为常

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