第2章第2节 基因在染色体上 -2023-2024学年高一生物同步教学设计+分层作业（人教版2019必修2）

第2章第2节 基因在染色体上 【基础过关】 1．萨顿依据基因和染色体行为明显的平行关系，作出基因在染色体上的假说。不属于其依据的是（ ） A．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 B．在杂交过程中，基因和染色体均能保持完整性和独立性 C．在体细胞中，存在成对的基因和成对的同源染色体 D．在形成配子时，非同源染色体和某些非等位基因均能自由组合 2．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时,经历了若干过程。①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关?②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上。③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中(　 　) A．①为假说, ②为推论, ③为实验验证 B．①为观察, ②为假说, ③为推论 C．①为问题, ②为假说, ③为实验验证 D．①为推论, ②为假说, ③为实验验证 3．摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼，F2有白眼雄果蝇，请问最早能判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是 (　 　) A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1∶1 B．F1雌性与白眼雄性杂交后代出现白眼且雌雄中比例均为1∶1 C．F1雌雄个体交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 4．果蝇常被用作遗传学研究的实验材料，下列关于果蝇的叙述，错误的是 (　　) A．果蝇易饲养、后代多，具有易于区分的性状 B．果蝇体细胞中含有4对常染色体，雌果蝇体细胞中含有2条X染色体 C．性染色体上的基因不一定都与性别决定有关 D．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无其等位基因 5．下列有关染色体和基因关系的叙述，正确的是() A．染色体是由基因和蛋白质组成的 B．男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿 C．减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合 D．性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达 6．萨顿提出基因在染色体上的假说后，摩尔根做了如图所示实验。下列与此实验相关的叙述正确的是 A．该对相对性状的遗传不符合孟德尔定律 B．该实验说明控制果蝇眼色的基因不在X和Y染色体同源区段 C．F2白眼雄蝇与F1红眼雌蝇回交可排除基因在常染色体上的可能 D．可以确定控制果蝇红眼和白眼的基因不可能只位于Y染色体上 7．下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，下列不正确的是（ ） A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B．图示DNA中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 C．每个基因均由多个脱氧核糖核苷酸组成 D．由图可知染色体是真核生物体内基因的唯一载体 【能力提升】 8．继孟德尔之后，摩尔根也运用了假说—演绎法进行科学探究，其果蝇杂交实验成为“基因在染色体上的实验证据”的经典，下列实验中，可以成功验证摩尔根演绎推理正确的是 ( ) A．红眼雌×红眼雄→红眼雌∶红眼雄∶白眼雄＝2∶1∶1 B．红眼雌×白眼雄→红眼雌∶白眼雌∶红眼雄∶白眼雄＝1∶1∶1∶1 C．红眼雌×红眼雄→红眼雌∶红眼雄＝1∶1 D．A,B,C都不是 9．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，纯合的长翅幼虫在25℃条件下培育成的成体果蝇为长翅，但在37℃条件下培育成的成体果蝇为残翅．下列叙述正确的是 （　　） A．纯合长翅果蝇幼虫在37℃条件下培育成的残翅性状是不能稳定遗传的 B．果蝇的长翅和残翅性状是由环境温度决定的 C．在37℃条件下果蝇的长翅突变成了残翅 D．若要鉴定37℃条件下培育成的残翅果蝇的基因型，可将其与纯合长翅果蝇交配 10．下图表示某生物细胞,其中A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因。下列不符合孟德尔遗传规律的现代解释的叙述是 (　 　) A．A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子 B．A(a)和D(d)就是孟德尔所说的不同对的遗传因子 C．A和a、D和d随同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ D．A和a、b和b在减数分裂Ⅰ时自由组合 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 残翅 黑身 紫红眼 基因所在 的染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ Ⅲ 11．现有纯种果蝇品系①~④,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示。若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为 (　　) A．③×④ B．①×③ C．②×③ D．①×④ 12．*果蝇的直毛与截毛受一对等位基因控制,直毛雌果蝇与直毛雄果蝇单只交配,子代中直毛果蝇与截毛果蝇之比为68∶23,已知这对等位