第十一章 反比例函数(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年八年级数学下册单元速记·巧练(苏科版)

2024-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第11章 反比例函数
类型 学案-知识清单
知识点 反比例函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.36 MB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2024-03-14
作者 poppy & chapy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-14
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 反比例函数 (知识归纳+题型突破) 1. 结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数解析式。 2. 能画出反比例函数图像,理解图像的性质和坐标特征,解决k值相关面积问题 3. 能用反比例解决实际应用问题 【知识点1、反比例函数的概念】 一般地,形如 (为常数,)的函数称为反比例函数,其中是自变量,是函数,自变量的取值范围是不等于0的一切实数. 反比例函数的等价形式: ( ) ②() ③xy=k() 【知识点2、反比例函数的图象和性质】 1、反比例函数的图象 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限.它们关于原点对称,反比例函数的图象与轴、轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交. 观察反比例函数的图象可得:和的值都不能为0,并且图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点. ①的图象是轴对称图形,对称轴为两条直线; ②的图象是中心对称图形,对称中心为原点(0,0); ③(k≠0)在同一坐标系中的图象关于轴对称,也关于轴对称. 注:正比例函数与反比例函数, 当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称. 2、反比例函数的性质 (1)图象位置与反比例函数性质   当时,同号,图象在第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小;当时,异号,图象在第二、四象限,且在每个象限内,随的增大而增大. (2)若点()在反比例函数的图象上,则点()也在此图象上,故反比例函数的图象关于原点对称. (3)正比例函数与反比例函数的性质比较 正比例函数 反比例函数 解析式 图 像 直线 有两个分支组成的曲线(双曲线) 位 置 ,一、三象限 ,二、四象限 ,一、三象限 ,二、四象限 增减性 ,随的增大而增大 ,随的增大而减小 ,在每个象限,随的增大而减小 ,在每个象限,随的增大而增大 【知识点3、反比例函数y=中的意义】 ①过双曲线(≠0) 上任意一点作轴、轴的垂线,所得矩形的面积为. ②过双曲线(≠0) 上任意一点作一坐标轴的垂线,连接该点和原点,所得三角形的面积为. 1.反比例函数图象中有关图形的面积 2.涉及三角形的面积型 当一次函数与反比例函数结合时,可通过面积作和或作差的形式来求解. (1)正比例函数与一次函数所围成的三角形面积.如图①,S△ABC=2S△ACO=|k|; (2)如图②,已知一次函数与反比例函数交于A、B两点,且一次函数与x轴交于点C,则S△AOB=S△AOC+S△BOC=+=; (3)如图③,已知反比例函数的图象上的两点,其坐标分别为,,C为AB延长线与x轴的交点,则S△AOB=S△AOC–S△BOC=–= 题型一 反比例函数的定义 【例1】下列各式中,是的反比例函数的是(    ) A. B. C. D. 【例2】下列函数中,y是x的反比例函数的是(  ) A. B. C. D. 【例3】.下列函数不是反比例函数的是(  ) A. B. C. D. 巩固训练 1.下列函数中,是的反比例函数的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各项中,是的反比例函数的是(    ) A. B. C. D. 3.下列函数中,y是x的反比例函数的是(    ) A. B. C. D. 题型二 判断反比例函数关系 【例4】下列两个变量成反比例函数关系的是(    ) A.圆的面积S与它的半径r之间的关系 B.电压一定时,电流I与电阻R之间的关系 C.速度一定时,路程S与时间t之间的关系 D.在等腰三角形中,顶角y与底角x之间的关系 巩固训练 4.下列各变量之间的关系属于反比例函数关系的有(  ) ①当路程一定时,汽车行驶的平均速度v与行驶时间t之间的关系; ②当商品的进价一定时,利润k与售价a之间的函数关系; ③当矩形的面积一定时,矩形的长a与宽b之间的函数关系; ④当电压一定时,电路中通过的电流强度I与电阻R之间的函数关系. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型三 根据反比例性质求参数 【例5】在平面直角坐标系中,反比例函数的图象如图所示,点不在该反比例函数的图象上,则的值可以为(    ) A. B. C. D. 【例6】若在反比例函数图象的每一支上,y都随x的增大而增大,数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 巩固训练 5.已知反比例函数,当时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.已知反比例函数,当时,随增大而增大,则a的值可能是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 题型四 判断反比例函数图像 【例7】如图,

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