内容正文:
第三章 烃的衍生物
第一节 卤代烃
栏目索引
基础落实·梳理必备知识
重难探究·提升关键能力
学以致用·发展学科素养
课程标准 核心素养目标
1.了解一些简单卤代烃的主要物理性质。
2.能列举溴乙烷的物理性质,能描述和分析溴乙烷的重要反应,并书写相应的化学方程式。
3.能分析和推断其他卤代烃的化学性质,并根据有关信息书写相应的化学方程式。 1.证据推理与模型认知:基于溴乙烷的官能团和化学键特点预测可能的断键部位和化学性质,理解溴乙烷发生水解反应和消去反应的机理,建立认识卤代烃结构与性质的认知模型。
2.科学探究与创新意识:通过1溴丁烷取代反应和消去反应的探究实验进行对比和归纳,形成“化学反应可以调控”的观念,通过类比迁移形成对卤代烃反应基本规律的认识。
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第三章 烃的衍生物
基础落实·梳理必备知识
一、卤代烃的分类和命名
1.卤代烃的概念
卤代烃是指烃分子中的__原子被____原子取代后生成的化合物,如CH3Cl、BrCH2CH2Br、CH2===CHCl、 等。
氢
卤素
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2.卤代烃的分类
溴代烃
多卤代烃
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第三章 烃的衍生物
3.卤代烃的命名
(1)卤代烃的命名一般用系统命名法,与烃类的命名相似。
(2)命名步骤:
例如,CH3CHBrCH2Br的系统名称为________________。
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第三章 烃的衍生物
二、卤代烃的性质
1.物理性质
(1)常温下,卤代烃中除个别为气体外,大多为____或固体。
(2)卤代烃__溶于水,可溶于有机溶剂,某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。
(3)卤代烃的密度和沸点都高于相应的烃,它们的密度一般随着烃基中碳原子数目的增加而____,沸点随碳原子数目的增加而____。
液体
不
减小
升高
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2.化学性质
以溴乙烷(CH3CH2Br)为例来探究卤代烃的主要化学性质。
(1)取代反应(水解反应)
①理论分析
电负性对键的影响 在卤代烃分子中,卤素原子的电负性比碳原子的__,使C—X的电子向____原子偏移,进而使碳原子带部分__电荷(δ+),卤素原子带部分__电荷(δ-),形成一个极性较强的共价键:Cδ+—Xδ-
影响结果 卤代烃在化学反应中,C—X____断裂,使卤素原子被其他原子或原子团所取代,生成______而离去
大
卤素
正
负
较易
负离子
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第三章 烃的衍生物
②实验探究(教材·实验31)
实验操作
实验现象 静置后,液体出现分层现象;上层水溶液加入稀硝酸中,再滴加AgNO3溶液,试管中出现____色沉淀
得出结论 反应生成________,反应产物中存在Br-,证明溴乙烷在NaOH水溶液中加热时,溴原子可以被取代
浅黄
AgBr
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第三章 烃的衍生物
溴乙烷发生水解反应的化学方程式为_______________________________________。
(2)消去反应
①消去反应的概念
有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个______(如H2O、HX等),而生成含________的化合物的反应叫做消去反应(消除反应)。
②溴乙烷的消去反应
将溴乙烷与____(如NaOH或KOH)的____溶液共热,溴乙烷可以从分子中脱去HBr,生成乙烯,反应的化学方程式为__________________________________________________。
小分子
不饱和键
强碱
乙醇
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第三章 烃的衍生物
3.卤代烯烃的性质
(1)卤代烯烃的某些化学性质与烯烃的相似,能发生____反应和________反应。例如,四氟乙烯加成聚合生成聚四氟乙烯,反应的化学方程式为________________________________。
(2)聚氯乙烯和聚四氟乙烯都是用途广泛的高分子材料。
加成
加成聚合
nCF2===CF2―→CF2—CF2
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第三章 烃的衍生物
◆名师点拨
认识卤代烃
(1)卤代烃是烃类的衍生物,其官能团是碳卤键( )。
(2)单卤代烃可表示为R—X(X=F、Cl、Br、I),饱和单卤代烃的分子通式为CnH2n+1X[可看作烷基(