第1章 有机化合物的结构特点与研究方法 总结提升 核心素养形成（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（人教版2019 单选版）

[对应学生用书P26] 考点一　有机化合物中官能团的判断 【例1】 (1)(2023·全国新课标卷，节选)D()中官能团的名称为 、 。 (2)(2023·全国甲卷，节选)F()中含氧官能团的名称是 。 (3)(2023·全国乙卷，节选)A()中含氧官能团的名称是 。 (4)(2023·湖南卷，节选)物质G()所含官能团的名称为 、 。 (5)(2023·山东卷，节选)D()中含氧官能团的名称为 。 答案：(1)羟基　氨基 (2)羧基 (3)羟基、醚键 (4)碳碳双键　醚键 (5)酰胺基 解答有机化合物中官能团的判断类题的方法 (1)判断官能团时，要注意原子之间的连接方式，防止出现混淆，如—COOH(羧基)和甲酸酯基(—OOCH)。 (2)书写官能团时，不能省略“—”；烷烃和苯及其同系物不含官能团。 (3)官能团的结构是一个整体，不能将官能团拆开，如不能将—COOH看作—CO—(羰基)和—OH(羟基)。 1．(1)(2022·全国乙卷，节选)E()中含氧官能团的名称为 。 (2)(2022·山东卷，节选)B()中含氧官能团有 种。 (3)(2022·湖南卷，节选)A()中官能团的名称为 、 。 (4)(2022·全国甲卷，节选)H()中含氧官能团的名称是 。 答案：(1)羧基、羟基 (2)2　(3)醛基　醚键 (4)酯基、羰基、硝基 考点二　同分异构体的判断及书写 【例2】 (2022·浙江6月选考卷)下列说法不正确的是(　　) A．乙醇和丙三醇互为同系物 B．35Cl和37Cl互为同位素 C．O2和O3互为同素异形体 D．丙酮()和环氧丙烷()互为同分异构体 A　解析：乙醇(CH3CH2OH)是饱和一元醇，丙三醇是饱和三元醇，两者所含官能团数目不同，不互为同系物，A错误；35Cl的质子数为17，中子数为18，37Cl的质子数为17，中子数为20，两者质子数相同、中子数不同，互为同位素，B正确；由同种元素形成的性质不同的单质互为同素异形体，O2和O3是由氧元素形成的性质不同的单质，两者互为同素异形体，C正确；分子式相同、结构不同的化合物互为同分异构体，丙酮和环氧丙烷的分子式相同、结构不同，两者互为同分异构体，D正确。 【例3】 (2023·湖北卷，节选)碳骨架的构建是有机合成的重要任务之一。某同学从基础化工原料乙烯出发，针对二酮H设计了如下合成路线： D的同分异构体中，与其具有相同官能团的有 种(不考虑对映异构)，其中核磁共振氢谱有三组峰，峰面积之比为9∶2∶1的结构简式为 。 答案：7　 解析：D为，其分子式为C5H12O，其官能团为羟基，同分异构体即戊醇(C5H11—OH)有8种(包含D)，所以与D具有相同官能团的同分异构体有7种，其中核磁共振氢谱有三组峰，峰面积比为9∶2∶1的同分异构体应有三个—CH3，即为。 解答同分异构体的判断及书写类题的方法 (1)判断同分异构体的两个要点：①有机物的分子式相同；②有机物的分子结构不同。 (2)书写限制条件同分异构体的思路： 2．(1)(2022·湖南卷，改编)是一种重要的化工原料，其同分异构体中能够发生银镜反应的有 种(不考虑立体异构)，其中核磁共振氢谱图中有3组峰，且峰面积之比为4∶1∶1的结构简式为 。 (2)(2022·山东卷，节选)H()的同分异构体中，仅含有—OCH2CH3、—NH2和苯环结构的有 种。 答案：(1)4　　(2)6 解析：(1)的不饱和度为2，其同分异构体能发生银镜反应，则含有醛基，推测还含有碳碳双键或者三元环，则符合条件的同分异构体(不考虑立体异构)有4种，分别为CH2===CHCH2CHO、CH3CH===CHCHO、和，其中核磁共振氢谱图中有3组峰，且峰面积之比为4∶1∶1的结构简式是。 (2)H为，根据其同分异构体仅含有—OCH2CH3、—NH2和苯环结构可知，符合要求的同分异构体的结构可以视作、分子中苯环上的氢原子被—NH2取代所得结构，所得结构分别有1、3、2种，故共有6种。 考点三　有机化合物的分离与提纯 【例4】 (2023·辽宁卷，节选)2­噻吩乙醇(Mr＝128)是抗血栓药物氯吡格雷的重要中间体，其制备方法如下： Ⅰ.制钠砂。向烧瓶中加入300 mL液体A和4.60 g金属钠，加热至钠熔化后，盖紧塞子，振荡至大量微小钠珠出现。 Ⅱ.制噻吩钠。降温至10 ℃，加入25 mL噻吩，反