精品解析:北京市平谷区2023-2024学年高三下学期质量监控(零模)化学试题

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2024-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 平谷区
文件格式 ZIP
文件大小 3.89 MB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2026-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43874394.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平谷区2023-2024学年度第二学期高三年级质量监控 化学试卷 2024.3 注意事项: 1.本试卷共10页,包括两部分,19道小题。满分100分。考试时间90分钟。 2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,请将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H:1 B:11 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5 Zn:65 第一部分 选择题(共42分) 本部分共14小题,每小题3分,共42分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上。 1. 2023年12月21日,神舟十七号航天员从问天实验舱成功出舱并利用舱外机械臂对太阳翼(太阳能帆板)等设备进行巡检和修复作业。下列说法错误的是 A. 制造太阳翼的主要材料中含有高纯度二氧化硅 B. 舱外机械臂由合金制成,有高强度、耐腐蚀和耐低温等特性 C. 问天实验舱使用了石墨烯导热索技术,石墨烯属于新型无机非金属材料 D. 核心舱配置的离子推进器以氙和氩气作为推进剂,氙和氩都属于稀有气体 2. 下列化学用语表述错误的是 A. HClO的电子式: B. 中子数为10的氧原子: C. 分子的VSEPR模型: D. 反-2-丁烯的结构简式: 3. 下列有关微粒性质的排列顺序中,不正确的是 A. 原子半径: B. 稳定性: C. 第一电离能: D. 碱性: 4. 下列事实不能从平衡移动的角度解释的是 A. 溶洞中石笋的形成 B. 加热可以增强溶液清洗油污的效果 C 实验室用排饱和食盐水法收集氯气 D. 压缩盛有和混合气体的针筒,气体颜色变深 5. 下列实验装置或操作能够达到实验目的的是 A B C D 转移溶液 制取 保护铁件 验证漂白性 A. A B. B C. C D. D 6. 下列离子方程式中,错误的是 A. 二氧化氮通入水中制硝酸: B. 氯气通入石灰乳中制漂白粉: C. 氯化铝与氨水反应制氢氧化铝: D. 利用覆铜板制作印刷电路板: 7. 苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提纯方案如下: 下列说法不正确的是 A. 操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量 B. 操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙和NaCl杂质 C. 操作Ⅲ缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹 D. 操作Ⅴ可用蒸馏水洗涤晶体 8. 光学性能优良的高分子材料聚碳酸异山梨醇酯可由如下反应制备。 下列说法错误的是 A. 异山梨醇的化学式为 B. 高分子中碳有两种杂化方式 C. 碳酸二甲酯能与反应 D. 反应式中化合物为甲酸 9. 我国科学家设计如图所示的电解池,实现了海水直接制备氢气技术的绿色化。该装置工作时阳极无生成且KOH溶液的浓度不变,电解生成氢气的速率为。下列说法错误的是 A. b电极反应式为 B. 离子交换膜为阴离子交换膜 C. 电解时海水中动能高的水分子可穿过PTFE膜 D. 海水为电解池补水的速率为 10. 根据实验操作及现象,下列结论中正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 将金属钠投入到硫酸铜溶液中发生剧烈反应 金属性: B 常温下将铁片分别插入浓盐酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象 氧化性:浓浓 C 常温下用试纸测得:溶液的约为溶液的约为8 酸性: D 向和的混合溶液中加入溶液,出现黄色沉淀 溶解性: A. A B. B C. C D. D 11. “肼合成酶”以其中的配合物为催化中心,可将与转化为肼,其反应历程如下所示。 下列说法错误的是 A. 和均为极性分子 B. 肼合成酶中,接受了提供的孤对电子 C. 催化剂中的铁元素先后发生了氧化和还原反应 D. 将替换为,反应可得 12. 环氧化物与开环共聚反应是合成高附加值化学品的一种有效途径,两类共聚物的合成路线如下(副产物为环状碳酸酯)。下列说法不合理的是 A. E分子中具有较强的极性 B. 可推测CTA中含有羟基 C. 高分子材料F、G有较强的耐酸碱性 D. 合成产品中含有副产物 13. 室温下,某化学研究小组通过下列3组实验探究溶液的性质。 实验 实验操作和现象 Ⅰ 向溶液中滴加少量溶液,溶液变深蓝色 Ⅱ 向溶液中滴加少量溶液,溶液迅速变黄,稍后产生气体;再加入几滴KSCN溶液,溶液变红,一段时间后,溶液颜色明显变浅并逐渐褪色 Ⅲ 向溶液中滴加少量酚酞,溶液变红,向其中滴加3-5滴溶液,振荡,溶液逐渐褪色 已知:①与的反应为(深蓝色); ②溶液呈弱酸性。 根据实验操作和现象,下列有关

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