内容正文:
第16章 分式
可化为一元一次方程的分式方程的实际应用
八年级下册·数学·华师版
专题(二)
练闯考
类型一 行程问题
1.(2018·昆明)甲、乙两船从相距300 km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180 km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6 km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为x km/h,则求两船在静水中的速度可列方程为A
A.eq \f(180,x+6)=eq \f(120,x-6)
B.eq \f(180,x-6)=eq \f(120,x+6)
C.eq \f(180,x+6)=eq \f(120,x)
D.eq \f(180,x)=eq \f(120,x-6)
2.(2018·乌鲁木齐)某校组织学生去9 km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.已知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少.
解:设自行车的速度为x km/h,则公共汽车的速度为3x km/h.
根据题意,得eq \f(9,x)-eq \f(9,3x)=eq \f(1,2),解得x=12.
经检验,x=12是此分式方程的解,且符合题意,∴3x=36.
故自行车的速度是12 km/h,公共汽车的速度是36 km/h.
3.(2018·山西)2018年1月20日,山西迎来了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,安全性更好.已知“太原南-北京西”全程大约500 km,“复兴号”G92次列车平均每时比某列“和谐号”列车多行驶40 km,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的eq \f(4,5)(两列车中途停留时间均除外).经查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄一站,停留10 min.求乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间.
解:设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间为x h,
则“和谐号”列车的行驶时间为eq \f(5,4)x h.
根据题意,得eq \f(500,x)=eq \f(500,\f(5,4)x)+40,解得x=eq \f(5,2).
经检验,x=eq \f(5,2)是此分式方程的解,且符合题意,
∴x+eq \f(1,6)=eq \f(8,3).故乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要eq \f(8,3) h.
类型二 工程问题
4.(2018·淄博)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是C
A.eq \f(60,x)-eq \f(60,(1+25%)x)=30
B.eq \f(60,(1+25%)x)-eq \f(60,x)=30
C.eq \f(60×(1+25%),x)-eq \f(60,x)=30
D.eq \f(60,x)-eq \f(60×(1+25%),x)=30
(2018·吉林)如图是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)冰冰同学所列方程中的x表示甲队每天修路的长度,庆庆同学所列方程中的y表示甲队修路400米所用的时间;
(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.
解:(2)冰冰用的等量关系:甲队修路400米所用时间=乙队修路600米所用时间;
庆庆用的等量关系:乙队每天修路的长度-甲队每天修路的长度=20米.
(3)选冰冰的方程:eq \f(400,x)=eq \f(600,x+20),解得x=40.
经检验,x=40是此分式方程的解,且符合题意.
答:甲队每天修路的长度为40米.
选庆庆的方程:eq \f(600,y)-eq \f(400,y)=20,解得y=10.
经检验,y=10是此分式方程的解,且符合题意,∴eq \f(400,y)=40.
答:甲队每天修路的长度为40米.
类型三 销售问题
6.(2018·通辽)学校为创建“书香校园”,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10 000元,购买文学类图书花费9 000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元.若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为B
A.eq \f(10 000,x)-eq \f(9 000,x-5)=100 B.eq \f(9 000,x-5)-eq \f(10 000,x)=100
C.eq \f(10 000,x-