阶段能力评价(3)(17.1)-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年八年级数学下册单元测试(人教版2012)

2024-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 224 KB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2024-03-14
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-03-14
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来源 学科网

内容正文:

阶段能力评价(三)(17.1) 时间:40分钟 满分:100分 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.下列选项中,不能用来证明勾股定理的是D     2.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+AC2+BC2等于C A.2 B.4 C.8 D.16 3.若直角三角形的一条直角边长为6,斜边长为10,则它的斜边上的高是B A. B. C.5 D.10 4.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=B A.183 B.87 C.119 D.81    5.如图,∠ABD=30°,∠A=90°,BD⊥CD,垂足为D,且AD=4,CD=6,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是C A.7.1 B.6.5 C.4.8 D.3.2 6.(济宁中考)如图,在三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是A A. B. C. D.    7.(湖州中考)在每个小正方形的边长均为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD中,M,N分别是AB,BC上的格点,BM=4,BN=2.若点P是这个网格图形中的格点,连接PM,PN,则所有满足∠MPN=45°的△PMN中,边PM的长的最大值是C A.4 B.6 C.2 D.3 二、填空题(每小题5分,共20分) 8.(吉林中考)如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),点B(0,3),以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C的坐标为__(-1,0)__.    9.如图,用四个全等的直角三角形拼成一个大正方形ABCD和一个小正方形EFGH,这就是著名的“赵爽弦图”,若AB=15,AF=12,则小正方形EFGH的面积为 __9__. 10.(泰州中考)如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出发点间的最短距离为____.    11.分别以边长为2的等边三角形ABC的顶点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为2,则m的值为__2或2__. 三、解答题(共45分) 12.(8分)在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c. (1)若a∶b=3∶4,c=25,求a,b的值; (2)若c-a=4,b=12,求a,c的值. 解:(1)由题意设a=3x,b=4x,∵a2+b2=c2,即(3x)2+(4x)2=252,解得x=5(负值已舍去),∴a=15,b=20 (2)∵a2+b2=c2,∴a2+144=(a+4)2,解得a=16,∴c=20 13.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,若AC=6,BC=8,CD=3. (1)求DE的长; (2)求△ABD的面积. 解:(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE.又∵CD=3,∴DE=3 (2)∵在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB==10,∴S△ABD=AB·DE=×10×3=15 14.(12分)如图,在Rt△OA1A2中,过点A2作A2A3⊥OA2,以此类推,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4…=1,记△OA1A2的面积为S1,△OA2A3的面积为S2,△OA3A4的面积为S3,…,细心观察图形,认真分析各题,然后解答问题: ①()2+1=2,S1=;②()2+1=3,S2=;③()2+1=4,S3=… (1)请写出第n个等式:__()2+1=n+1,Sn=__; (2)根据式子的规律,线段OA10=____; (3)求出S12+S22+S32+…+S102的值. 解:S12+S22+S32+…+S102 =()2+()2+()2+…+()2=== 15.(15分)如图,有一块直角三角形的绿地,量得两直角边BC,AC的长分别为6 m,8 m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC边为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的面积. 解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=8 m,BC=6 m,∴AB=10 m.①如图①,当AB=AD时,CD=BC=6 m,则S△ABD=BD·AC=×(6+6)×8=48(m2);②如图②,当AB=BD时,S△ABD=BD·AC=×10×8=40(m2);③如图③,当DA=D

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