内容正文:
3.1 物质的变化与转化
【回归教材】
知识清单
考点1物理变化和化学变化(5年5考)
变化
物理变化
化学变化
概念
________生成其他物质的变化
生成其他物质的变化
本质
区别
宏观:____________________;
微观:构成物质的微粒________变化
宏观:__________________;
微观:构成物质的分子分裂成原子,原子____________________
外观
特征
________、________的改变
常伴随____________、____________、____________、____________等现象
判断
依据
____________________
联系
化学变化中________(选填“一定”、“不一定”或“一定不”,下同)同时发生物理变化,物理变化中__________同时发生化学变化
【注意】(1)判断某个变化是物理变化还是化学变化时,应根据是否有其他物质生成来判断,物质发生化学变化时伴随发生的一些现象不能作为判断化学变化的依据。例如:发光、放热的变化不一定是化学变化,有可能是物理变化。如电灯通电时发光、放热。
(2)爆炸不一定是化学变化,如车胎爆炸是物理变化,火药爆炸是化学变化。
【参考答案】
没有 没有生成其他物质 没有 生成了其他物质 重新组合成新分子 形状 状态 颜色改变 生成气体 生成沉淀 能量变化 有无其他物质生成 一定 不一定
考点2化学变化中的能量转化(5年2考)
1.化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究物质变化中伴随的能量变化。能量的变化通常表现为热量的变化。
2.放热反应一般包括物质的燃烧、氧化钙与水反应、金属与盐酸反应、中和反应等。而碳与二氧化碳的反应属于吸热反应。
3.常见的能量转化方式
①天然气燃烧时将________能转化为______能。
②蓄电池放电时将________能转化为______能。
③绿色植物通过光合作用将________能转化为________能。
【参考答案】
3.①化学 内 ②化学 电 ③太阳 化学
考点3燃烧和灭火(5年4考)
1.燃烧
(1)燃烧的定义:可燃物与氧气发生的一种________、________的剧烈的________反应。
(2)燃烧的条件:①物质必须为________;②可燃物与__________________接触;③达到燃烧所需要的____________,即可燃物的__________;三者必须同时具备。
【特别提醒】燃烧需要同时满足三个条件,实验探究某个条件时,只保留这一个条件不同,控制其他因素相同——控制变量。
2.灭火的原理和方法
(1)原理:破坏______的条件,使________停止。
(2)方法:清除或使__________与其他物品隔离;隔绝________;使温度降到__________以下,三者有一即可。
【易错易混】降温灭火是指降低周围环境的温度至可燃物的着火点以下,而不是降低可燃物的着火点。
3.易燃、易爆物的安全知识
(1)爆炸
可燃物在有限空间内急剧燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
(2)燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸的比较
—
燃烧
缓慢氧化
自燃
爆炸
概念
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应
进行比较缓慢的氧化反应
由缓慢氧化引起的自发燃烧
可燃物在有限的空间里发生的急剧燃烧
共同点
都是氧化反应,都有氧气参加,都放出热量
不同点
反应剧烈,产生的热量能及时扩散,发光
反应平缓,不易察觉
缓慢氧化产生的热量不能及时扩散,发光
反应剧烈,产生的热量不能及时扩散,发光
联系
燃烧不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃烧引起的;缓慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引起的
(3)易爆物的安全知识
①加油站都标有“____________”“____________”的字样或图标。
②面粉、煤粉等可燃性的粉尘遇到明火可能发生爆炸,因此在这些地方应严禁烟火。
③燃放鞭炮要远离人群,在空旷地方进行。
4.常见的灭火器
干粉灭火器
适用于一般失火及油、气等燃烧引起的失火
CO2灭火器
扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
水基型灭火器
适用于汽油、柴油及木材、棉布等燃烧引起的失火
5.生活中的安全知识
(1)火警电话:__________。
(2)点燃可燃性气体前一定要________,防止发生爆炸。
(3)家庭用的天然气、煤气或液化石油气等泄漏,应立即关闭燃气阀门,打开门窗通风,切不可开灯检查,也不能打开排风扇等电器。
(4)加油站、面粉加工厂等应严禁烟火。
(5)家用电器着火时,应先_