第四单元（单元测试）-2023-2024学年语文六年级下册统编版

第四单元 1、 积累与运用。 1.看拼音,写字词。 “形势非常yán jùn（ ）,地方的同志lián luò（ ）不上了,有可能已经xī shēng（ ）,你必须要赶快转移。”听了这话,他dèng（ ）着眼睛chǒu（ ）着我,zhì nèn（ ）的脸上露出了不情愿的神情,但他还是fén shāo（ ）了所有文件,穿上pí xuē（ ）,披上mián páo（ ）,离开了。 2.选择题。 （1）下列各项中字形和加点字解释完全正确的一项是（ ）。 A.退僻三舍 崇山俊岭 粉骨碎身浑不怕(全,全然) B.百折不挠 应接不瑕 任尔东西南北风(你) C.死得其所 昂首挺胸 疾风知劲草(坚强有力) D.重于泰山 精兵简政 何当金络脑(何时将要) （2） 下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项（ ）。 新冠肺炎疫情汹汹而来,无数医护人员义无反顾地冲到疫情第一线,夜以继日地救治病人,将各种困难视若等闲。 A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。  B. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 C. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。  D. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 （3） 下列句子中加点的四字词语运用有误的一项是（ ）。 A.听到事情已经被解决了,他顿时喜出望外。 B.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。  C. 他立志要干一番惊天动地的事业。 D.这个十恶不赦的罪犯终于被执行了死刑,总算是死得其所。 （4） 下列诗句中,表达了诗人志向的一项是（ ）。 A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 B.大漠沙如雪,燕山月似钩。 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 （5） 对于那些在日常生活中铺张浪费的人,可以用“（ ）”劝诫他们。 A.常将有日思无日,莫把无时当有时。 B.听君一席话,胜读十年书。 C.书到用时方恨少,事非经过不知难。 D.莫道君行早,更有早行人。 3.根据所学知识完成练习。 (1)文天祥是我国 (朝代)代爱国诗人,他的《过零丁洋》中的两句诗最能表达他的炽热之心:“ ？ 。” (2)古诗是中华文化中一颗璀璨的明珠。“粉骨碎身浑不怕， ”和“ ,任尔东西南北风”让我们感受到了诗人高洁的品格,《马诗》中“ ， 。”让我们感受到了李贺渴望为国建功立业的远大抱负。 (3)有时候,我们很难接受亲人和老师的批评,其实,“ ， ”,亲人和老师的批评是为了我们好。(填名言) 2、 阅读与理解。 （1） “薪火相传”综合性活动成果汇报 本学期,xx小学六年级学生开展了以“体验奋斗历程”为主题的语文综合性学习活动,并将活动成果制成了《薪火相传》纪念册,下面是部分页面和内容。 【材料一】 封面与目录 《薪火相传》 纪念册 目录： ①经典阅读 ②影音展播 ③人物彩绘 ④诗文朗读 ⑤汇报演出 【材料二】“影音展播”推荐影片 《十里长街送总理》(纪录片) 【剧情梗概】1976年1月8日，周恩来总理与世长辞。三天后,当总理灵车驶过长安街时,首都百万群众自发伫立在街旁，目送总理灵车远去。当时新影制片厂的摄影师全程记录下了这一珍贵的历史时刻。时至今日，再看此片，我们依然会泪流满面…… 《闪闪的红星》(剧情电影) 【剧情梗概】1934年秋,父亲随部队转移前给10岁的冬子留下一颗闪闪的红星。冬子怀 揣红星,成为了游击队的小交通员。他和伙 伴们一起为山上的游击队筹盐,帮他们躲过 敌人搜查,沉着自如地应对恶霸胡汉三……1938年,冬子戴上红星,成了真正的红军 战士。 【材料三】“诗文朗读”推荐内容 欧阳公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人以获画地③”,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人④家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑤。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 【注释】 ①欧阳公:指欧阳修,北宋文学家、史学家。②孤:小时候失去父亲。③以荻画地:用荻草在地上写字。④间里士人:同乡的读书人。⑤务:致力,专力从事。 1.根据【材料一】思考:若班级组织“我最喜欢的红色书籍”推荐会,相关资料可以整理在目录页的哪一个栏目中?（ ） A.人物彩绘 B.影音展播 C.经典阅读 D.诗文朗读 2.根据【材料二】判断