第八单元 运动和力2023-2024学年八年级下册物理人教版单元测评卷（B卷）

第八单元 运动和力——2023-2024学年八年级下册物理人教版单元测评卷（B卷） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．忽略一切阻力，静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击后，大石头的运动情况是( ) A.始终静止不动 B.动了一点点后很快停下来 C.撞击时开始运动，然后慢慢停下来 D.撞击时开始运动，然后做匀速直线运动 2．如图所示，列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响.列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是( ) A. B. C. D. 3．如图所示，把卡片放在瓶口上面，再将光滑的扣子放在卡片上静止，用手指使劲弹一下卡片，卡片飞出去，但扣子却落入了瓶中.关于这个游戏，下列说法正确的是( ) A.扣子静止时对卡片的压力与扣子所受的支持力是一对平衡力 B.用光滑的扣子是为了增大扣子与卡片之间的摩擦 C.卡片被弹开说明力可以改变物体的运动状态 D.扣子不随卡片飞出是因为扣子没有受到惯性 4．如图所示，一辆汽车在平直的公路上高速行驶，下列关于汽车的说法正确的是( ) A.车对路面的压力大小等于车受到的重力 B.车受到的支持力是由轮胎发生形变而产生的 C.座椅用软质材料是通过减小压力来减小压强 D.安全带可在汽车紧急刹车时保护乘客的安全 5．如图所示，位于光滑水平面上的球形物体在水平方向受到两个力的作用，且，则该物体不可能( ) A.做曲线运动 B.处于静止状态 C.向右做加速运动 D.向左做减速运动 6．物体A始终只受同一直线上方向相反的两个力和的作用，如图甲所示.F是和的合力，的大小随时间变化的情况如图乙所示，则下列说法正确的是( ) A.在时间内，合力F先变大后变小，方向始终与相同 B.在时间内，合力F先变小后变大，方向始终与相同 C.在时间内，合力F先变大后变小，方向始终与相同 D.在时间内，合力F先变小后变大，方向始终与相同 7．图示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是( ) A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度，是为了让两个拉力不在同一直线上 8．在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是( ) A.两物体都受平衡力作用 B.两物体都受非平衡力作用 C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 9．在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是( ) A.物体间力的作用是相互的 B.力可以使小铁球发生形变 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力的三要素是大小、方向和作用点 10．在探究二力平衡条件的实验时，小华采用图甲所示的方案：将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码；小明采用图乙所示的方案：将木块放在水平桌面上，两边分别系着跨过定滑轮的细线，在细线的两端挂上钩码。同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案。其主要原因是( ) 甲 乙 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.有效克服二力不在一条直线上的弊端 11．立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程.如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系图像.下列说法正确的是( ) A.他受到的重力为850 N B.他在时刻达到最高点 C.他在时刻速度达到最大值 D.他在时刻所受合力为0 12．人用力水平向左推讲台，没有推动，在这个过程中( ) A.人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力 B.讲台受到的惯性大于推力 C.讲台受到的推力与重力是一对平衡力 D.讲台受到方向向右的摩擦力 二、填空题 13．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12 N的水平推力作用下，一起做匀速直线运动.若将叠放到该桌面上，用水平力拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力_______N；此时木块A所受的摩擦力为_______N. 14．如图所示，前方信号灯为红灯，三辆汽车分别停在三条机动车道停止线前.当前方绿灯时，坐在甲车上的乘客，身体突然向右倾斜，则甲车原来停在_______