内容正文:
上一节课我们学习了《第一次世界大战的爆发》,知道在19世纪末20世纪初,围绕巴尔干问题的争端,在欧洲出现了缔约结盟的狂潮,逐渐形成了两大军事对抗集团—— “三国同盟”和“三国协约” ,使欧洲成为西方列强争夺的焦点地区。欧洲成为火星四溅的“火药桶”。大战一触即发。
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你知道坦克首次用于战争是在什么时候吗?
第 8 课
第一次世界大战的
进程及结果
学习目标
新课讲授
课堂小结
课堂演练
知识目标
了解三条战线。 简述凡尔登战役。了解一战的影响。
能力目标
认识局部战争的危害性。认识战争对人类的危害。培养分析历史事件的意识和能力。培养多动手查资料,勤用脑想问题的良好学习习惯。
情感目标
认识第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争,认识帝国主义战争的罪恶,树立热爱和平、远离战争的进步的现代意识。
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西线从北海往南延伸到瑞士边境,在这里是英、法、比对德作战。
东线北起波罗的海,南至罗马尼亚,由俄国对德奥作战
南线为巴尔干战线,由奥匈帝国和塞尔维亚军队展开
三条战线
萨拉热窝
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思考
为什么凡尔登战场被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”?观看完视频后你有何感想?
被毒气弹伤害的士兵
新式武器
战争的结束和影响
1.战争的结束
(1918年11月同盟国失败)
(1)美国的参战
(2)俄国退出战争
议一 议:
1.大战中保持中立的美国为什么会选择这时参战?它的参战对大战有何影响?
2.俄国退出大战的主要因素是什么?
美国的中立
议一 议:
1.大战中保持中立的美国为什么会选择这时参战?它的参战对大战有何影响?
1917年大战处于僵持状态,单战略态势发生变化,战争扩展到了太平洋地区。壮大了协约国的力量。
2.俄国退出大战的主要因素是什么?
俄国爆发十月革命。
美国的中立
第一次世界大战概况表
战争历时 4年零3个多月(1914/7/28—1918/11/11)
参战国家 31个(协约国2