17.3.4 求一次函数的表达式 课件 2023—2024学年华东师大版数学八年级下册

2024-03-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4. 求一次函数的表达式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.22 MB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2024-03-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-14
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来源 学科网

内容正文:

华东师大版数学八年级下册 第17章 《函数及其图象》 3.4求一次函数的表达式 知识改变命运,行动成就人生 2学习目标 1、理解并掌握待定系数法: 2、能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式 解决有关现实问题: 3、感受待定系数法是求函数解析式的基本方法, 体会用“数”和“形”结合的方法求函数式: 4、结合图象寻求一次函数解析式的求法,感受 求函数解析式和解方程(组)间的转化. 问题导入 对于一次函数y=x+b,我们根据其函数关系式作出 图象,借助图象特征探索了函数性质.在探索过程中, 发现k、b是决定图象及性质的关键,知道了k与b的值, 函数关系式就确定了, 反之,如果一次函数中k、b未知,那么需要怎样的 条件才能求出k和b呢? 探索交流 1、已知一个一次函数,当自变量x=-2时,函数值=-1, 当=3时,=一3.请求出这个一次函数的解析式. 解:设这个一次函数为=kr+b(k≠0). 由x=-2时,=-1,得-2k+b=-1. 由=3时,=-3,得3k+b=-3. 联立,得-2k+h1 解得 k=-0.4 3k+b=-3 b=-1.8 .这个一次函数的解析式为=-0.4x1.8. 探索交流 2、已知弹簧的长度(厘米)在一定的限度内是所挂物质量 x(千克)的一次函数.现已测得不挂重物时弹簧的长度 是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘 米,求这个一次函数的关系式. 分析:已知y是x的一次函数,则关系式必是y=k+b的形 式,所以要求的就是系数k和b的值.而两个已知条 件就是x和y的两组对应值,也就是当x=0时,=6: 当=4时,=7.2.可以分别将它们代入函数式,转 化为求k与b的二元一次方程组,进而求得k与b的值 分析: 6厘米 7.2厘米 重物(千克) 04 4千克 长度(厘米) 67.2 元) 解:设这个一次函数为y=kx+b(k≠0), 12 b=6 (k=0.3 由题意,得 4k+b=7.2 解得 b=6 .该一次函数的关系式为=0.3x+6. (其中x在弹性限度内取值) 4x(千克) 探索交流 3、若一次函数=心(m-2)过点(0,3),求该函数关系式. 解:当x=0时,y=3.即:3=-(-2). 解得m=-1.∴.该一次函数为y=-x+3. 归纳: 这种先设待求函数关系式(其中含有未知的常数系 数), 再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而 得到所求结果的方法,叫做待定系数法. 举例示范 1、已知一次函数=x+b的图象经过点(-1,1)和点(1,-5), 求当=-2时,函数y的值. 6 数形结合, 解:由题意,得 )-k+b=1 互相检验, k+b=-5 互为补充. k=-3 2 解得 b=-2 6古4高立D士立方4方6x ∴.这个函数解析式为y=-3x2. 当x=一2时,=-3×(2)一2=4. 举例示范 2、已知一次函数的图象如图,写出它的关系式 解:设所求的一次函数的解析式为y=kx+b(k≠O). 由图象得,直线经过点(2,0),(0,-3) 把这两点坐标代入解析式,得 2k+b=0 k=1.5 解得 b=-3 b=-3 .这个函数解析式为y=1.5x3, 举例示范 3、已知两条直线y,=2x-3和y2=5-x. (①)在同一坐标系内作出它们的图象: Jy1=2x-3 解:列表: X 0 0 5 y1-3-1 250 过点(0,-3)和1,-1)作 6古★方之可卫h寸4女x 直线y,=2x3, 过点(0,5)和(5,0)作 J2=5-x 直线y2=5-x.

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