内容正文:
山西省2023~2024上学年期中阶段评估卷
九年级语文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、读·书(12分)
【翰墨抒怀】
1. 丹青迎国庆,翰墨颂华章。下面是市美术馆为庆祝中华人民共和国成立74周年而展出的书法作品。请从下面的选项中为甲、乙两作品分别选出最恰当的评价。
甲 乙
A.工整精巧,蚕头雁尾,彰显了中国共产党的历史使命和坚定信念。
B.粗细匀称,讲究对称,赞扬了中国共产党为人民谋利益大本大宗。
C.流动自如,笔力刚劲,表达对祖国新时代的热爱及拼搏奋进的壮志豪情。
D.端正平稳,严谨工整,歌颂党的丰功伟绩和对祖国美好明天的祝愿。
甲:( ) 乙:( )
【诗文竞答】
2. 课堂上,同学们进行了佳句竞赛活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:中国文化历史悠久,古诗文更是浩如烟海,包罗万象。
小语:古诗文中有盛实,如“____________,__________”(李白《行路难·其一》),极写宴会之奢侈。
小文:古诗文中有美景,如“___________,____________”(欧阳修《醉翁亭记》),描绘了琅琊山春夏两季的美丽风光,而“____________,上下一白”则写出雪后西湖天空、云层、山色、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。
小阳:古诗文中有相思,如“晓镜但愁云鬓改,____________”,道尽相思的悲苦与无奈。
小言:古诗文中还有哲理和担当,如“____________,____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),告诉我们新事物必将取代旧事物;而“____________,____________”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》),则表现了诗人不辞衰老,不惜残年,为匡正驱邪而义无反顾的责任担当。
二、读·思(38分)
(一)
为引领广大青少年崇德向善,做有担当的时代新人,学校开展了主题为“肩负使命争做先锋”的系列活动。
【活动一 树榜样·见贤思齐】
2023年8月2日,中央精神文明建设办公室发布了2023年度“新时代好少年”先进事迹名单,晋中市少年郭明哲入选。
事迹
在学校,郭明哲是大队长,扶起摔倒的同学、主动捡拾垃圾、帮助同学解决困难;学习上,郭明哲努力认真、奋发向上,敢于提问、善于质疑。他还是学校图书馆的常客,经常利用课余时间阅读书籍、开阔视野、增长知识。他喜欢体育、街舞、书法,是班级及学校的文艺骨干。他热爱祖国、胸怀大志,乐观向上、成绩优异、全面发展。
荣誉
连续四年被评为“校三好学生”;2021年度被评为祁县第四小学“红领巾奖章一星章”,同年又被评为祁县“红领巾奖章二星章”;2021年,被授予中斯(斯里兰卡)友谊小小外交官称号及友谊勋章。
格言与偶像
格言:我不是最好的,但一定要努力做得比昨天更好。
偶像:崇拜“为中华之崛起而读书”的周总理。
他总说:“我长大后一定要为祖国更加繁荣尽自己的一份力!”
3. 请阅读“新时代好少年”郭明哲同学的相关事迹等材料。参考示例,以“他是一位……的好少年/好学生”为开头,写下你的感言。
示例:他是一位勇于担当、认真负责的好少年,为国学习,全面发展。
【活动二 做演讲·展示风采】
4. 请你结合上面的材料内容,将下面的演讲稿补充完整。
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,每一代人都要跑出好成绩。一代人有一代人爱国使命,而作为祖国未来的建设者,我们的使命便是继承他们的精神,_____________,努力成长为堪担民族复兴重任的时代新人。
【活动三 读名著·携友同行】
5. 活动中,主持人出示了《水浒传》中的两位人物并提问:你最想与哪一位人物交朋友?为什么?请你做出选择,并结合人物性格及相关情节简要说明理由。(不少于50字)
鲁智深 柴进
(二)
“年轻过”与“青春过”
陈鲁民
①常听有人颇为自得地说自己青春无悔,但要问他曾做过几件能与青春搭上边的事,他又说不出个子丑寅卯,勉强扯出的几件事,也只是出自年轻本能,而与青春无关。
②青春固然属于年轻人,但年轻人并不一定拥有青春,换言之,年轻过不等于青春过。人生在世,既要年轻过又要青春过,才真正算得上青春无悔。因为年轻和青春并不是一回事,两者既有一定联系,又有明显区别。
③譬如说吧,辛弃疾的“少年不识愁滋味,爱上层楼”是年轻,“金戈铁马,气吞万里如虎”才是青春。毛头小子做一夜暴富梦是年轻,为实现梦想而不懈努力是青春。高歌狂舞,夜店买醉是年轻;开拓进取,奋斗拼搏是青春。
④人,谁没年轻过,谁无青葱岁月,谁无朝气蓬勃时代,谁无风华正茂年纪,但青春须和奋斗钩,不奋斗的青春不是真正的青