内容正文:
2024年浙江省初中浙派联盟(九年级)评估测试卷
语文试题卷
温馨提示:全卷分试题卷和答题卷,试题卷有四个语文学习活动,17个题目,满分为120分。
书写分为3分:考试时长为120分钟。
一、学校计划开辞“纸说纸话”研学专线,同学们收集了相关资料,请完成任务,(23分)
纸落云烟照青史--浙江造纸集锦
富阳元书纸
富阳元书纸,自宋代起就名扬天下,自古享有“京都状元富阳纸,十件元书考进士”的美誉。
从选竹、竹开始,经削竹、敲白、浸坏、舱料、断料、抄纸、牵纸、烘烤等72道工序,竹子才能变成
元书纸,因富阳竹纸脆软疏松,纸面毛耳,不堪印书。但可供园子监生起草文稿和练习书法之
用,故称其纸为“元,书纸”。“元书”有文章,书法草稿之意。
竹纸制作时,多不采用漂白工序,所以制作出来的纸颜色微黄,故又称作“黄纸”,来萧给它取
一个好听的名字叫“全版纸”。不过后来,在富阳纸工的不断改进之后,元书纸终于成为质地洁
白、帘纹细密、光滑坚韧、手扣有声、闻有清香的竹纸中的“上上佳品”,成为“锦夹奏章”和科举试
卷用纸。
(节选自“富阳发布”公众号)
海纸
《中国国家地理》杂志上曾提及:2000年前的整伦纸没有绝迹,这个藏在西雁荡山区的成片造
纸坊就是最好的证明。既海区泽雅古镇的古法造纸是中国目前保留的最原始、最完整的古法造
纸术之一,多水和茂竹是传统造纸的两大先决条件,于是泽雅的先民就沿着河流建水礁和纸橹,
利用水力将水竹捣成纸绒、纸浆,最后成纸。落侯纸是以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料,经加
工制成的纸张,轻而平,洁白紧滑,便于写字。
据林志文《泽雅造纸》记载,泽雅山水之间分布着555座水碑和5000多只纸橹及不计其数的
脆塘,逐渐形成“沿溪纸雍无停息,一片春声撼夕阳”的局面。四连雍巧夺天工,第一座水雄里的
水流出后沿水渠流入第二座水确,以推动水璀运转,紧接着水流又从第二座水雄泻水口流出,流
入第三座水确,以此类推,循环利用水源。不过用水雄“捣刷”,只是手工造纸“5个环节、17道工
序、109步流程”里的一道工序而已。
(节选自“浙江图书馆"公众号)
浙派联盟 语文 第1页(共8页)
衡州桃花笺
桃花笺即开化纸,原产于衡州开化具,系用桑皮和猪皮或三提虔混合为原料,经漂白后抄造
而成,园其白色纸面上常有一星半点微黄的晕点,如同桃红,又称“开花纸”,“槐花笺”,开化纸
的工艺可以追潮至唐宋,以其纸寿千年、细脉洁白,帘纹不晃,温软柔润而风磨朝野,是明清两代
最名的富廷书精用纸。
与现代纸不同,开化纸不易泛黄脆化,故宫博物院图书馆原馆长翁连溪考证,清代内府刻印
中心武英殿在“康雍轮”三朝多用开化纸印书,文津阁《四库全书》可以“故纸弥新”,这就是专用络
写纸一一开化纸的隽永魅力。“全滨一夜热成雪,玉版新添席上珍。”300多年前,开化具教谕姚蔓
曾作诗《藤纸》,描绘当地造纸盛况。
(节选自“渐江宣传”公众号)
余杭纸
《杭州府志》卷五十三物产:“藤纸,开元时杭州贡黄藤纸”,《元和郡县志》“余杭由奉村出藤
纸”。《太平寰字记》“范宁(公元371一376年)在余杭任地方官时给属官额发土纸不可作文书,皆
全用藤角纸”。藤纸原料为野藤皮,根据文献资料与实地调查,有野葛藤、黄交藤、孟刺藤等,均采
用皮层。多作落写文书之用,纸质匀细光滑,洁白如玉,不留墨。
古代官方用藤纸写文书有明确规定,李擎《翰林志》:“凡赐与征召、宣索处分曰诏,用的白藤
纸。凡太清宫道观告词文,要用青藤纸,敕旨论事及敕骤用黄藤纸”。(节选自陈志蔚《渐江古代
造纸术发展史(初稿)))
宁波纸
宁波市奉化区萧王庙街道案吞村的手工造纸是浙江省“非遗”项目,天一阁、北京大学图书
馆、武汉大学、国家图书馆、国家档案馆等机构还定期向案吞村里的作坊订购纸张,用作古籍修
复。《奉化县图志》记载:“明水乐年间,奉化上贡朝廷日历黄纸二千七百五十张、白纸七万一千
张.”
奉化多竹,辖区内所有镇街道的山上都有毛竹。从新鲜竹子开始,需要经过多次循环打磨、
过滤,才能将纸浆烘干成纸,一共需72道工序,此法造出的纸张,比宣纸保色更持久,能保持两
三百年不变色,且初性更佳,不易破,所以适合用于古籍修复。
(节选自“奉化文旅”公众号
纸之形
1.同学们在整理材料时围绕“纸之形”展开了讨论,请你根据情境补充对话。(7分)
小华:纸的种类很多,一般是由什么制成的呢?
小语:我们可以从“纸”字的字形构成入手探究,纸从“系(si)”,意为丝絮。
浙派联盟 语文 第2页(共8页)
小文:纸从“系(si)”,所以“”旁的字大多和衣物或者丝织品有关,如“绸”,“手juàn
(1)”。你们还想起了哪些字?
小华:我还想起了“绡”和“级”,“绡”读作 (2),这两字在白居易的《卖炭翁》中出现过:
“ (3),(4)。”“绡”和“续”是古代朝廷权贵穿