6.2.4 第1课时 向量的数量积(Word教参)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学必修第二册(人教A版2019)

2024-03-14
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6.2.4 向量的数量积 第1课时 向量的数量积 [对应学生用书P13] 学习目标 1.通过物理中的功,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积. 2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义,会求投影向量. 知识点一 向量的夹角 条件 两个非零向量a和b 产生过程 作向量=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角 范围 [0,π] 特殊情况 θ=0 a与b同向 θ= a与b垂直,记作a⊥b θ=π a与b反向 两个向量只有起点重合时所对应的角才是向量的夹角. [练1] 在锐角三角形ABC中,下列说法正确的是(  ) A.与的夹角是锐角 B.与的夹角是锐角 C.与的夹角是钝角 D.与的夹角是锐角 答案:B [练2] 在△ABC中,∠C=90°,BC=AB,则与的夹角是(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° C 解析:如图,作向量=,则∠BAD是与的夹角.在△ABC中,因为∠ACB=90°,BC=AB,所以∠ABC=60°,所以∠BAD=120°. 知识点二 向量的数量积 如图,一个物体在力F的作用下产生位移s,据此回答下列问题: 1.如何计算这个力所做的功? 2.力F在位移s方向上的分力大小是多少? 3.力和位移均可看作是数学上的向量,那么可否把“功”看作是向量间的新运算呢? 1.平面向量数量积的定义 定义 已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,把数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积) 记法 记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ 规定 零向量与任一向量的数量积为0 2.向量数量积的性质 设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则 (1)a·e=e·a=|a|cos θ. (2)a⊥b⇔a·b=0. (3)当a,b同向时,a·b=|a||b|;当a,b反向时,a·b=-|a||b|.特别地,a·a=|a|2或|a|=. (4)|a·b|≤|a||b|. (1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写. (2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0. (3)a·b=0不能推出a和b中至少有一个零向量. (4)|a|=是求向量的长度的工具. (5)区分0·a=0与0·a=0. (6)a·b>0是a与b夹角为锐角的必要不充分条件;a·b<0是a与b夹角为钝角的必要不充分条件. [例1] 若正三角形ABC的边长为,=c,=a,=b,则a·b+b·c+c·a= . 答案:-3 解析:∵|a|=|b|=|c|=,且a与b,b与c,c与a的夹角均为120°,∴a·b+b·c+c·a=××cos 120°×3=-3. 定义法求平面向量的数量积 若已知两向量的模及其夹角,则直接利用公式a·b=|a||b|cos θ.运用此法计算数量积的关键是确定两个向量的夹角,条件是两向量的起点必须重合,否则要通过平移使两向量符合以上条件. [练3] 已知向量a与b的夹角为θ,|a|=5,|b|=4,分别求在下列条件下的a·b. (1)θ=120°;(2)a∥b;(3)a⊥b. 解:(1)因为|a|=5,|b|=4,θ=120°, 所以a·b=|a||b|cos θ=5×4×(-)=-10. (2)因为a∥b,所以θ=0°或180°. 当θ=0°时,a·b=|a||b|cos 0°=5×4×1=20; 当θ=180°时,a·b=|a||b|cos 180°=5×4×(-1)=-20. 所以a·b的值为20或-20. (3)因为a⊥b,所以θ=90°,所以a·b=|a|·|b|cos 90°=5×4×0=0. [练4] 设|a|=1,|b|=2,a·b=1,则a与b的夹角为 . 答案: 解析:设a,b的夹角为θ,则cos θ==. ∵θ∈[0,π],∴θ=. 知识点三 投影向量 1.投影向量的定义 如图,设a,b是两个非零向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量. 2.投影向量公式 设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则向量a在向量b上的投影向量是|a|cos θe. 关于投影向量的注意点 (1)向量a在向量b上的投影向量是与向量b平行的向量. (2)如果向量a与向量b平行或垂直,向量a在向量b上的投影向量具有特殊性. (3)由定义可知,投影是一个过程,而投影向量是一个结果. [例2] 已知|a|=3,|b|=1,向量a与向量b的夹角为120°,求a在b上的投影向量. 解:∵|b|=1,∴b为单位向量. ∴a

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