内容正文:
1.物质准备:准备好数学课本、导纲、练习本、红黑笔。
2.身体准备:端正坐姿、准备上课。
3.思想准备:迅速调整状态,保持愉悦心情。
迅速投入到本节课的学习中。
4.知识准备:预习课本P88-P89 。
课前准备
1
一元一次方程的概念?
方程只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式。
8.1 二元一次方程组
3
学习目标
1.理解二元一次方程以及二元一次方程的解的概念。(重点)
2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。(重点)
3.能根据实际问题中的等量关系列出二元一次方程(组)。(难点)
4
请同学们认真阅读P88-P89内容,思考以下问题:
1.什么是二元一次方程(组)?
2.什么叫二元一次方程(组)的解?
3.如何检验一对数值是否是二元一次方程(组)的解?
要求:端正坐姿,认真阅读,做好标记。
时间:3分钟。
自学指导:
5
完成自学检测
时间:3分钟
要求:独立思考,认真完成
6
1.下列哪些是二元一次方程?( )
(1)x²+y=20 (2)2x+5=10
(3)2a+3b=1 (4)x²+2x+1=0 (5)2x+y+z=1
归纳:二元一次方程含有____个未知数,并且含有未知数的项的次数(指数)都是____,像这样的方程叫做二元一次方程。
(3)
两
1
7
2.下列哪些是二元一次方程组?为什么( )
(1) (2)
(3) (4)
(1).
归纳:只要两个二元一次方程合起来,且共有____个未知数,那么它们就组成了一个_____________。
2
二元一次方程组
8
3.解为 的方程组是( )。
A. B.
C. D.
B
归纳:一般地,使二元一次方程两边的____相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。
即;二元一次方程组的两个方程的_________,叫做二元一次方程组的解.
值
公共解
完成深入学习1-2题
时间:3分钟
要求:认真思考,独立完成
10
1.已知(n-1)x|n|-2ym-2018=0 是关于x和y的二元一次方程,则nm=_____.
-1
点拨:利用二元一次方程概念的隐含条件求解。
11
2.若x|k+1|-(k+2)y=5,是关于x,y的二元一次方程,则k的值为( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
C
完成迁移运用
时间:3分钟
要求:自己独立思考
13
1.今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?
解:设 鸡有x只,兔有y只。
解得:
故:鸡有23只,兔有12只。
课堂小结:
1.二元一次方程:每个方程都含有两个未知数,并且未知数的指数都是1
2.二元一次方程组:把具有相同未知数的二元一次方程合在一起。
3.二元一次方程组的解:二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值。
评价激情小组
16
完成当堂训练的练习题
时间:8分钟
要求:1.不看书,不抄袭
2.认真并规范作答
17
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