内容正文:
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!语文八年级下!!!
第一单元综合自测卷
!查漏补缺"
语!文
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题!号 一 二 三 四 总!分
得!分
丢分点归纳 查漏补缺
!本试卷满分 "*, 分#时间 "), 分钟"
一!积累与运用% !*) 分"
"#阅读下面语段$回答问题% !( 分"
!!汉字是世界上最具造型感的文字#而软笔书写更让它散发出变!
!
!无穷的魅力% 中国人使用
一支有弹性的笔#锲
!
而不舍地追求书法的线条美#创造出五彩斑斓的书法艺术% 秦代李斯的铁画银
钩#东晋王羲之的秀美飘!
"
! #唐代柳公权的刚劲
!
有力#明代徐渭的扭曲盘结..不同时代名家
!
#
!出#掀起了书法艺术的一个又一个高潮% 如今#随着书法教育的普及#我们期待这支笔焕发新
的生机#带来新的风格流变%
""#依次给语段中加点的字注音$全都正确的一项是"!!#!' 分"
/#?E!9E%!!!0#?1G!9E%!!!1#?E!9E%J!!!2#?1G!9E%J
"*#在语段横线处填入汉字$全都正确的一项是"!!#!' 分"
/#
!
幻!
"
溢!
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倍!!!!!!!0#
!
换!
"
逸!
#
倍
1#
!
幻!
"
逸!
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辈 2#
!
换!
"
溢!
#
辈
*#下列各项词语中字形全对的一项是"!!#!' 分"
/#照例!!!待慢!!!皎洁!!!金吾不禁
0#登时 春宵 油馍 大彻大悟
1#伉奋 晦暗 争讼 叹为观止
2#好歹 辐射 思慕 人情事故
'#下面是一名同学的作文$请按要求进行修改% !3 分"
!
赵晨同学学习勤奋#却善于动脑子%
"
他的成绩提高很快#学习非常刻苦%
#
早晨#他总是起
得很早#先是到操场跑步#之后就背英语$语文#一年四季从不间断%
$
晚上他认真做数理化作业%
他做题目#从不满足一种做法%
%
他又不耻下问#遇到难题#就向老师请教#或与同学讨论#所以考试
成绩很好%
&
老师和同学都夸他是好学$会学的好学生%
""#文中关联词语使用不当的句子是!!!句% 应把&!!!!'改为&!!!!'% !* 分"
"*#文中有语病的句子是!!!!句$应改为 !% !* 分"
"'#文中用语不得体的句子是!!!!句% 应把&!!!!!!'改为&!!!!!!'% !' 分"
+#口语交际% !) 分"
根据语境$在横线上补写一段话$以说服妈妈同意晓宇跟航航交往% 要求语言连贯*得体$",,
字左右%
妈妈(&晓宇#不要再跟班上的航航来往了#他成绩还不如你)你要跟成绩好的人多交往#那样对
你学习有帮助%'
晓宇-& !
!
!%'
)#仿写% !+ 分"
!!没有大海的粗犷豪放$可以有小溪的轻盈从容+!!!!!!!!!$!!!!!!!!!!+
!!!!!!!!!$!!!!!!!!!% 生活向每一个人敞开胸怀$我们总能在那里找到自己
的色彩$自己的价值%
二!综合性学习% !& 分"
(#请你参加&研学旅行!!!行走的课堂'综合性学习活动% !& 分"
&活动一"看图表 说研学'阅读下面的图表$说说近三年研学旅行活动呈现出哪些特点/ !' 分"
研学旅行活动开展情况统计图
!
!
&活动二"明目的 践研学'学校组织研学旅行活动$可部分同学认为这仅是一次旅游$怕耽误学习不
愿参加% 你将如何劝说他们呢/ !+ 分"
!
!
&活动三"谈收获 悟研学'这是一位同学参加&魅力家乡'研学旅行活动后写的感悟$请你补写一个句
子$与画线部分构成一组排比句% !* 分"
!!最好的成长在路上% 我们从敦煌莫高窟到鸣沙山月牙泉#探寻古代历史足迹)
##############################
从秦腔乱弹到太
平鼓#体验民俗文化魅力
###########
)!!!!!!!!!!!!#!!!!!!!!!!!!% 研学旅行#让
我们触摸真实世界#回归教育本源%
三!阅读% !'( 分"
"一#阅读下面的文章$回答 3 4", 题% !"3 分"
艾香悠悠溢端午
!
&五月五#是端午% 门插艾#香满堂% 吃粽子#撒白糖#龙舟下水喜洋洋%'在我的家乡#每到端午
节#人们除了赛龙舟$吃粽子$喝雄黄酒外#还要去采几束艾草#插在自家的门楣上% 我对插艾草这一习
俗一直情有独钟#那一缕袅袅清香#常常把我牵进思念的故乡%
"
儿时家乡的端午节#是氤氲在艾草香里的节日#家家户户门上都插满了艾草% 听长辈们讲#艾草
能祛病免灾#驱邪避晦#保佑一家人平平安安% 端午那天#将它插于门楣#可使人身体康健% 可这一插#
竟有了上千年的岁月% 那一束束斜插在门楣上的艾草#散发出淡雅似草药味的清香% 那清香#丝丝缕
缕#弥漫在屋子里#弥漫在童趣融融的村庄里% 轻轻地闭上双眼#深