第8课 金与南宋的对峙（课件）-【从这里读懂中国】2023-2024学年七年级历史下册实用教学课件（统编版）

导入新课 《满江红》 岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！ 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙 1.了解女真族崛起,知道金灭辽及北宋,岳飞抗金、宋金对峙等史实； 2.观察图片《女真人像》，了解女真族的活动区域和生活特点; 3.识读《金、南宋、西夏形势图(1142年)》，了解金与南宋对峙的形势; 4.认识我国各民族人民密切交往、相互依存,形成了中华民族多元一体的格局; 5.体会国家统一、民族团结对国家和社会发展的重要性; 6.学习岳飞严明治军、精忠报国的精神和廉洁正直的品格。 学习目标 一、女真族的崛起 任务1：根据图片及文字资料，说说女真族生活的区域与生活方式。 女真族是我国古老的民族之一，居住在_______流域和________一带，过着_________的生活。性格上__________、_________。 游牧渔猎 （女真人）俗勇悍，喜战斗，耐饥渴辛劳，善骑，上下崖壁如飞。 ——宇文懋昭：《大金国志》 勇敢善战 吃苦耐劳 黑龙江 长白山 辽、西夏、北宋形势图 “白山” “黑水” 960年，后周大将赵匡胤借口契丹与北汉联合南侵为由，夺取军权。大军行至陈桥驿，赵光义、石守信等众将拥立赵匡胤为帝。赵匡胤遂班师回朝，夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤即宋太祖。 赵匡胤本来是周世宗手下得力大将，跟随周世宗南征北战，立下不少战功。周世宗在世的时候，十分信任赵匡胤，派他做禁军统帅，官名叫殿前都点检。禁军是后周一支最精锐的部队。世宗一死，军权落在赵匡胤手里。公元960年春节，后周朝廷正在举行朝见大礼的时候，忽然接到边境送来的紧急战报，说北汉国主和辽朝联合，出兵攻打后周边境。大臣们慌作一团，后来由范质、王溥作主，派赵匡胤带兵抵抗。 在陈桥驿赵匡胤的部下把早已准备好的一件黄袍，七手八脚地被在赵匡胤身上。大伙跪倒在地上磕了几个头，高呼“万岁”。接着，又推又拉，把赵匡胤扶上马，请他一起回京城。这段历史，成为一个成语“黄袍加身”。 4 受辽控制和压迫 完颜阿骨打 统一女真 阿骨打建立“金”政权 辽宋时期 1115年 11世纪末 女真族 改革军政体制，颁行女真文字，发展生产等。 建国后 任务2：阅读课本37-38页，简述女真族的崛起概况。 汉化（吸收中原优秀文化） 及(辽）天祚嗣位，责贡尤苛......稍不奉命，召其长加杖，甚者诛之。 ——叶隆礼《天祚皇帝上》 1.女真人本无文字，与邻族交往，都借用契丹字。金朝建立后，女真依据由汉字改制的契丹字，拼写女真语言，制成女真字 5 任务3：根据材料结合所学知识，归纳辽、西夏、金政权建立后的治国措施的共同点。并概括少数民族政权崛起的启示。 汾阳东龙观宋金墓壁画·烹茶图 契丹文字 契丹货币 西夏货币 西夏买牛契约 金朝货币 金朝货币 共同点：学习先进的中原文化（汉化）。 启示：民族交融推动社会的进步；善于学习、善于改革是永葆国家活力的秘诀；从历史角度证明，改革开放的正确性。 1.宋辽统治： 材料一：天祚皇帝，耽酒嗜音，禽色俱荒。斥逐忠良，任用群小。远近生灵，悉被苛政。 ——《全辽文》 材料二：宋徽宗诸事皆能，独不能为君耳！ ——《宋史》 宋辽两位君主有什么共同特点？ 辽天祚帝 （1075-1128） 宋徽宗 （1082-1135） 二、金灭辽及北宋 腐败无能。女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。 7 2.金灭辽和北宋： 宋徽宗的美好愿望能否达成呢？ 宋与金缔结盟约，规定：宋金夹击辽，灭辽后，燕云地区归宋，宋给辽的岁币转送金国。 1125年辽灭亡 1127年金军掳走徽钦二宗，北宋灭亡。 金和北宋在灭辽过程中表现如何？ “自古亡国之耻辱，未有如赵宋者” ——《靖康稗史笺证》 宋朝方面见金战胜辽，错误估计形势，幻想“以夷治夷，从中渔利。宋徽宗与大臣蔡京、童贯密谋，决定连金抗辽，趁机收复幽云十六州。1118年武义大夫马政带着这一使命，以买马为幌子，从海上乘船去金朝探听虚实。此后宋金使者频繁接触，终于在1120年签订了宋金海上之盟。”——樊树志《国史概要》 8 任务一：观看视频，了解北宋灭亡的过程。 材料一：军事上“重内轻外”,优质军队主要部署在内地及都城,边境军队数量较少且质量差。 材料二：宋朝地方政府往往