内容正文:
专题7.3 不等式(组)与方程(组)的综合
· 典例分析
【典例1】新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“关联方程”
(1)在方程①;②;③中,不等式组的“关联方程”是______;(填序号)
(2)若关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围;
(3)若关于的方程是关于的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有4个整数解,试求的取值范围.
【思路点拨】
(1)先求出方程的解和不等式组的解集,再判断即可;
(2)先求出不等式组的解集,然后再解方程求出,最后根据“关联方程”的定义列出关于k的不等式组,进行计算即可;
(3)先求出不等式组的解集,不等式组有4个整数解,即可得出的范围,然后求出方程的解为,根据“关联方程”的定义得出关于的不等式,最后取公共部分即可.
【解题过程】
解:(1)①,解得;
②,解得;
③,解得;
解不等式得:,
解不等式得:,
∴的解集为,
∵,在范围内,
∴不等式组“关联方程”是①②;
故答案为:①②;
(2)解不等式得:,
解不等式得:,
∴的解集为,
关于的方程的解为,
∵关于的方程是不等式组的“关联方程”,
∴在范围内
∴,
解得;
(3)解不等式得:,
解不等式得:,
∴的解集为,
∵此时不等式组有4个整数解,
∴,
解得
关于的方程的解为,
∵关于的方程是不等式组的“关联方程”,
∴在范围内
∴,
解得, 综上所述,.
· 学霸必刷
1.(2023下·福建福州·七年级统考期末)已知、、满足,,且、、都为正数.设,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.(2023七年级下·重庆北碚·阶段练习)已知关于x的方程的解是非负数,且关于的不等式组至多有3个整数解,则符合条件的所有整数的和为( )
A.27 B.28 C.35 D.36
3.(2023下·全国·七年级专题练习)若存在一个整数m,使得关于x,y的方程组的解满足,且让不等式只有3个整数解,则满足条件的所有整数m的和是( )
A.12 B.6 C. D.
4.(2023下·江苏南通·七年级阶段练习)已知关于x,y的方程组,其中,给出下列结论:①是方程组的解;②当时,x,y的值互为相反数;③若,则;④的最大值为11,其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④
5.(2023下·江苏苏州·七年级阶段练习)若a,b满足,则S的取值范围是 .
6.(2023下·山东济宁·七年级统考阶段练习)已知非负实数满足,记.则的最大值减去最小值的差为 .
7.(2023下·福建泉州·七年级泉州五中校考期中)已知,同时满足,,若,,且x只能取两个整数,则a的取值范围是 .
8.(2023下·河南周口·七年级校联考阶段练习)若整数a使关于x的不等式组有4个整数解,且使关于x、y的方程组的解为整数,那么满足条件的整数a的值为 .
9.(2023下·河南南阳·七年级期中)已知:方程组的解中,是非负数,是正数.求所有满足题意的整数的和.
10.(2023下·江西宜春·七年级期中)若整数使关于的不等式组有解,且使关于,的方程组 的解为正整数,求所有满足条件的整数的值的积
11.(2023·安徽·校联考模拟预测)已知方程组的解满足x为非正数,y不大于0.
(1)求m的取值范围;
(2)在m的取值范围内,求当m为何整数时,不等式的解为;
(3)若,求p的最大值与最小值.
12.(2023下·湖北恩施·七年级阶段练习)阅读理解:我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为,例如:.
(1)填空:若,则___________,,则x的取值范围___________.
(2)芳对于正整数m、n,满足,求的值;
(3)若对于两个非负数x、y,满足,求实数k的取值范围.
13.(2023下·江苏南通·七年级阶段练习)如图,数轴上两点A、B对应的数分别是,1,点P是线段上一动点,给出如下定义:如果在数轴上存在动点Q,满足,那么我们把这样的点Q表示的数称为连动数,特别地,当点Q表示的数是整数时我们称为连动整数.
(1)在,0,2,3.5四个数中,连动数有______;
(2)若k使得方程组中的x,y均为连动数,求k所有可能的取值;
(3)若关于x的不等式组的解集中恰好有3个连动整数,求这3个连动整数的值及a的取值范围.
14.(2023下·福建泉州·七年级泉州七中校考期中)数学课上老师写了一个关于x,y的二元一次方程,(其中a为常数且).
(1)若是该方程的一个解,求a的值: