内容正文:
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!道德与法治七年级下!!!
第六课整理与复习
道德与法治
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卷!号 第
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卷 第
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卷 总!分
得!分
!"知识网络整理"知识点整理#共 #$ 分钟$"点对点练习#满分 %$$ 分$时间 &$ 分钟"
关键词!集体生活
%'集体
含义 集体是人们联合起来的有组织的整体
正确认识
我们每个人都有过集体生活的情感需要& 在集体中%我们希望被认可和接纳%得
到尊重和理解%获得安全感和归属感& 作为集体的一员%我们也散发着自己的光
和热%彼此传递关爱和温暖& 当集体取得成绩$受到表彰或奖励时%我们可以体
验到集体荣誉感& 这种荣誉感令我们骄傲$自豪%给我们温暖和力量%激励我们
不断前进
#'集体的
力量
来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
与个人力
量的关系
个人的力量是分散的%但在集体中汇聚%就会变得强大(个人的力量是有限的%但
通过优化组合可以实现优势互补%产生强大的合力& 借助这种合力%我们得以完
成许多单凭一己之力无法完成的事情
对个人力
量的影响
集体的力量是强大的%在某种程度上可以影响甚至改变一个人& 个人在集体生
活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为& 集体有助于我们
获得安全感和自信心%也有助于我们学习他人的经验%扩大视野%健康成长
&'集体生
活成就
我
在集体中
涵养品格
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
在集体中
发展个性
集体生活为我们搭建起与他人$与周围世界交往的平台
每个人的个性特点不同& 包容他人的不同%学习他人的优点%有助于我们完善个性
实现集体共同目标的过程%也为个人发展提供了条件和可能
集体的特征是什么"
#%"集体是人们为了达到社会赞许的某个目标而形成的联合体&
##"这种联合体具有自愿的性质%但决不能把这种自愿性理解为集体形成的自发性%因为群体不单单是
由外部情况决定的%对参加群体的个体来说%群体已经成为一种在共同活动基础上积极建立起来的
关系系统&
#&"集体的最重要特点是整体性%表现为它总是活动的某种系统%具有自己的组织$职能分工$一定的领
导和管理机构&
#."集体是成员间相互关系的一种特殊形式%这种形式保证着成员的个性发展%而且成员的个性发展和
集体的发展协同进行$互不抵触%即个性的发展是随着集体的发展而发展的&
第
!
卷$选择题!共 (# 分%
本卷共 %& 小题#每小题 . 分#计 (# 分& 每小题只有一个选项是符合题意的&
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%'下列行为没有体现集体的温暖的是 #!!"
)'小红在学习小组的帮助下%把弱科英语补了上来
*'玲玲生病过程中%班长和同学们为她补习功课
+'上周小林班级获得了)优秀班级*称号%他们说这周还要共同努力%维护集体荣誉
,'小花认为时间应都花在学习上%不参与小组活动
#'班会上$班主任将六月份的"学习标兵#流动红旗授给了小红% 小红双手接过流动红旗后$向自己所在小
组的所有同学深深地鞠了一躬$她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声% 这说明小红深深懂得 #!!"
)'荣誉是一个团队追求的目标 *'讲礼貌一定能获得最后的成功
+'个人只要依靠集体就能成功 ,'集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
&'在班会上%同学们就)我与集体*纷纷发表了自己的看法& 下面说法你同意哪一个 #!!"
)'甲说')我既无体育天赋%又没有音乐特长%看来我为咱们班出不了什么力&*
*'乙说')集体是大家的%少了我一个算不了什么&*
+'丙说')我尽力遵守校纪班规%热心帮助他人%为集体做力所能及的事&*
,'丁说')集体荣誉和成绩的取得%只要靠成绩好的同学就可以了&*
.'"单则易折$众则难摧%#"千人同心$则得千人之力0万人异心$则无一人之用%#这两句话告诉我们
#!!"
)'人多力量大 *'具有凝聚力的集体才有向心力$归属感和力量感
+'集体是指许多人结合起来的有组织的整体 ,'要让个性在集体中张扬
('"一堆沙子是松散的$可是它和水泥'石子'水混合后$比花岗岩还坚韧%#这句话告诉了我们深刻的道理&
下列说法中不正确的是 #!!"
)'个人只有融入集体才最有力量 *'团结的集体才有力量
+'集体与个人无关 ,'集体的力量大于个人
/'下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是 #!!"
)')人人为我%我为人人* *')一室不扫%何以扫天下*
+')先天下之忧而忧%后天下之乐而乐* ,')大河有水小河满%大河无水小河干*
2'古希腊神话中有一个著名的英雄叫安泰$他是大地的儿子% 安泰力大无比$但他的力量都是来自于大
地% 战斗中$他的身