课外拓展阅读2-（作业课件）【优翼·学练优】2023-2024学年五年级语文下册同步备课

的学练优同步作业课件 课外拓展阅读 一初步学习阅读古典名著的方法 五年级语文下册（通用） (一)（真题链接）醉打蒋门神 优型 此时天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开。 虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪，来到林 子前。那仆人用手指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。”武 松道：“既是到了，你自去躲得远着。等我打倒了，你们却来。”… 蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那 时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。 蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双 手按了，便蹲下去。武松一踅(xué)，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着 正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原 来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再 飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的 蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好 汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” www,y。UVi1D0 优型 1.结合之前学过的知识，我们可以运用多种方法理解词语意思。 当读到“前颠后偃"”这个词语时，我们可以联系上下文，能猜出它大概的意思是 当读到“叫饶”一词时，我们可以用拆字法理解，就可以猜出它的意思 是 2.(新角度)借助资料，加深对内容的理解，感受人物形象。 【资料】看他打虎有打虎法，…打蒋门神有打蒋门神法，胸中有此许多解数。 金圣叹点评《水浒传》 武松打虎时，面对老虎拿人的三招，武松应对的办法是：一闪、 、又闪：武松打 蒋门神时，他使出了自己的真才实学： 。 结合资料和两次的打斗， 从中可以感受到武松不仅武艺高强，而且 www.y o u y i 1 00 优型 3.(新角度)巧读回目。根据右边节选的回目， 第28回武松威镇安平寨施恩义夺快活林 我们知道本文选自《水浒传》第 回。 第29回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神 4.武松几次都是“醉打”，关于武松为什么喝酒， 第30回施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦 以下说法不恰当的是() 第31回张都监血溅驾鸯楼武行者夜走蜈蚣岭 A.武松每次都喝酒误事，行事过于鲁莽、冲动。 第32回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江 B.“酒壮英雄胆”，武松正是借着酒劲去打蒋门神，有了勇气上山打虎。 C.武松故意假装喝醉去找蒋门神，是为了激怒蒋门神，使他轻敌。 D.喝完酒的武松，在打斗中还是非常周密、机智。 www,y。uyi100 优型 (二)（真题链接）煮酒论英雄（节选） ①玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说：“你在家做大 事啊！”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手，走到后园，说： “玄德学习园艺不容易啊！”玄德听了才放心，回答说：“没事消遣 罢了。”曹操说：“刚才看见树枝上梅子青青，觉得不可不赏。酒又 正好煮熟，所以邀请使君来小亭一会。”玄德心神方定，随至小亭。 二人对坐，开怀畅饮。 ②酒至半酣，忽然乌云滚滚，骤雨将至。曹操说：“玄德经常在外游历，一定知道当世英 雄，请说说看。”玄德说：“备得到陛下的庇护，得以在朝为官。天下的英雄，实在是没有见过 啊。”曹操说：“既然没见过，那也听过他的名声吧。”玄德说：“准南的袁术，兵粮足备，能称为英 雄吗？”曹操笑说：“袁术不过已经是坟墓里的枯骨，吾早晚都会抓住他的！”玄德说：“河北的袁 绍，虎踞（ù）冀州之地，部下能事者极多，能称为英雄吗？”曹操笑说：“袁绍好计谋却没有决 断，干大事却爱惜性命，看见小利却不顾性命，不是英雄。” www,y。UVi1D 优 小7作◆ ③曹操接着说：“能叫作英雄的人，应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机、吞吐天 地之志的人。”玄德问：“那谁能被称为英雄？”“现今天下英雄，只有使君和我两人而已！”玄德 听到这句话，吃了一惊，手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。 ④这时正好大雨倾盆而下，雷声大作。玄德才从容地低头拿起筷子和勺子说：“因为打雷 被吓到了，才会这样（指筷子和勺子掉在地上）。”曹操笑着说：“大丈夫也怕打雷吗？”玄德说： “圣人听到刮风打雷也会变脸色，何况我，怎么能不怕呢？”刘备将刚才掉了筷子和勺子的缘故 轻轻地掩饰了过去，曹操才不怀疑玄德。 1.联系上下文，下列词语解释不正确的一项是( A.消遣罢了。（消闲解闷儿） B.酒至半酣。（饮酒尽兴） C.得以在朝为官。（才可以） D.部下能事者极多。（有本领的人） www.y o u y i 1 00 优型 2.(新角度)联系上下文推测，下面“阅读链接”中的内容应该放在选文( 【阅读链接】玄德以落箸事说与关羽、张飞。关、张问是何意。玄德日：“吾之