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日学练优同步作业课件
课外拓展阅读
四年级语文下册
优型
(一)(真题链接)登泰山观日出(节选)
泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有滚滚的云雾笼罩着,但山势
依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾
不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层
批注:
层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空
中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起
无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是
一片云海。
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优型
我终于到达了日观峰,站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白
雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁。它不
断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了…
一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的
天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓
延扩大。就在一刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条孤形的
边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半
圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。
“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。
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1.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)游览胜地(
)A.胜任
B.制服
C.优美的
D.胜利
(2)依稀可辨(
)A.区分、辨别
B.辩论
C.治理
D.争吵
2.(新题型)请根据景物变化顺序完成下面填空。
天空
→红色加深蔓延→红色被强光掩盖
云
发白→
太阳
出现孤形的边→
→球形
3.读文中画线的句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。完成批注。
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优型
4.比较阅读本文和课文《海上日出》,说法正确的有(
)(多选)
A.两篇文章都写了日出,而且都详细描绘了太阳升起的动态过程,极富画面感。
B.两篇文章看日出的地点不同:本文是在山上,课文是在海上。
C.两篇文章在描写景物时,都运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。
D.两篇文章的结尾都表达了作者对自然景观的喜爱之情。
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(二)(真题链接)趵(bào)突泉
老舍
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
②出了济南的西门,在桥上便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。这水就
是由趵突泉流出来的。假若没有这泉,济南定会丢失一半的美。
③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。泉太好了,泉池是差不多见方的,三个泉
口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻
滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯
洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的
力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着,使你
不由得想起一种似乎神秘的境界。
优
小7作◆
④池边还有数不清的小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一
串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,
大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。看,又来一个!有的好几串小碎珠一齐
挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的…这比那大泉还更有趣。
⑤看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。
1.联系文章猜一猜,“趵突泉”这个景点名称的由来最有可能是(
A.清澈的泉水
B.温度低的泉水
C.安静的泉水
D.向上涌的泉水
2.(新题型)理清作者游趵突泉的顺序,把下面的路线图补充完整。
西门→桥上→(
)→(
)→(
)→(
)→北门
优型
3.读第③段画横线的句子,我发现了大泉冒出的水有
的
特点;读第④段,我发现了小泉有
的特点。
4.想象一下,小泉的水泡还会有什么形态?仿照第④段,进行补充。
有的
5.(新角度)读完短文,对比学过的《记金华的双龙洞》这篇课文,可以发现这两篇文章
都是按照
的顺序写的,都表达了
的情感。
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