专题14 中考仿真模拟测试卷（C卷）-2024中考语文重难考点通关训练与模拟测试（浙江专用）

仿真模拟测试卷（C卷） 语 文 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在试卷上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 一、班级开展以“传递梦想”为主题的学习活动，请你完成任务。（22分） 【希望的田野】 1．阅读下面的文字，回答后面的问题。 春生夏长，________，丰收的田野是最美的画卷。风吹稻浪，渐闻米香；坝上，高粱红了，土豆满仓；冀中南，鸭梨飘香，“青纱帐”里万金藏……九月的燕赵大地，五谷丰登、瓜果飘香，处处（dàng  yàng）着喜悦的欢歌。今年以来，我省努力克服疫情和极端天气等因素影响，粮食和农业生产喜获丰收，让“中国饭碗”盛上了更多粮食。这来之不易的成就，浸透着耕耘的汗水、凝结着奋斗的心血，也昭示着更加美好的未来。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。（2分） ①（dàng  yàng）   ② (2)在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。（2分） 【风景美如画】 2．（10分）默写。 （1）江南风景优美如画。山水相映，你看那“高峰入云， ”（陶弘景《答谢中书书》），俯仰两视角，白云高山流水三重风物，境界清新；寻春乡野，你看那“ ， ”（陆游《游山西村》），山峦重叠、流水萦绕，几处农家茅舍隐于花木扶疏之间。当然，换个角度，“ ，夜泊秦淮近酒家”（杜牧《泊秦淮》）还会带给你烟雨迷蒙的别样情味。 （2）诗文手法灵活多样。《关雎》中，“ ， ”运用比兴手法，表达对美丽贤淑的姑娘的爱慕之情；杜甫《望岳》中，“ ， ”用虚实结合的手法，写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大；秋瑾《满江红》中，“ ， ”，借《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事，比喻自己终于冲破家庭牢笼。 【生命的色彩】 3．（4分）小语同学认为“环境对人的影响固然很大，但命运还是靠自己主宰”。对此，你的看法是什么？请从下面的选项中任选一个，结合相关情节简要分析。 ①阿廖沙（《童年》）    ②简·爱（《简·爱》）    ③祥子（《骆驼祥子》） 【倾听好声音】 4．（4分）侧耳倾听，探究声音意象。 声音意象让人印象深刻，使情感表达扣人心弦。如《木兰诗》中，“燕山胡骑鸣啾啾”的声音意象，表现出军情紧迫，衬托了思亲情深。请具体分析下面两首送别诗中声音意象的表达效果。 【甲】 送友人 ［唐］李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 【乙】 淮上与友人别 ［唐］郑谷 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 二、班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。（17分） 阅读下面文章，完成下面小题。 彩虹女孩 何小琼 ①那年，他还是个意气风发的少年，一米八的个子，阳光帅气。搬到海边的新家之后，每天早上，他都会沿着那条长长的海岸线跑步。有一天，下了一整夜的雨。他在被关紧的落地窗前，看着夜雨淋漓，心里盘算着明天的晨跑。 ②早晨，雨停了，他穿过林立的高楼，来到海边，他看到了一道耀眼绚丽的彩虹，横跨在海平面的尽头，光的倒影在波澜壮阔的海面上起起伏伏，海水的色彩也变得梦幻迷离。 ③晨跑的人、散步的人都停了下来，无一不在赞叹这神奇美妙的景色。有年轻人干脆轻快地跃上半人高的海堤，坐下来观看。他在原来住的城市，也见过彩虹，但远没有今天在海边看到的美丽、梦幻。 ④渐渐地，人群散去。彩虹依然挂在天空上，俗世中的人们要忙自己的事情去了。海边冷清下来，他转身准备继续晨跑。蓦然，一个坐着轮椅、笑容灿烂的女孩映入他的眼帘。 ⑤女孩的轮椅不算新，应该是用了不短的时日了，黑色轮胎磨损明显，扶手上的皮子斑驳点点。女孩穿着一件半透明的彩虹色彩的雨衣，双腿下部露出淡蓝色的裙摆，她有一双清澈的眼睛，脸色略显苍白。但是，她在笑，她大声说：“我来了，彩虹！”她的声音清脆，笑容纯真得像孩子。 ⑥他哑然失笑。她能看到彩虹吗？以她坐着轮椅的高度，视线只跟海堤面相平。也就是说，她只能看到比海堤稍微高一点点的地方，甚至连海面也不一定看得到。 ⑦女孩双手灵活地控制着轮椅，来到他面前的堤边。女孩伸手去抚摸海堤，表情沉醉地喃喃自语着：“真美啊，还好我赶上了，我要追着彩虹跑。”在他讶异的眼神下，女孩侧转轮椅，一手轻触海堤，像是在抚摸着某种珍宝，一手滑动轮椅向前，洒下