内容正文:
备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(重庆专用)
模拟试卷三(原卷版)
(考试范围:1-3单元 考试时间:120分钟 满分:150分)
一、基础知识综合(30分)
(本题11分)阅读下面文字,完成小题。
光阴似箭,蓦然回首,我们会发现,优秀的文学作品带给我们太多的感悟和体验:读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到科学家为了祖国鞠躬尽瘁、鲜为人知的奉献精神;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生对于古代典籍那锲而不舍的钻研精神;读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂lán的气势;我们感受到读杨绛的《老王》,我们从作者对老王的愧zuò中,感受到一个知识分子可贵的自省精神。
文学培育了每一代人。它揩尽污秽,迎来广阔的精神世界。它是一把智慧的钥匙,促使人类开启神秘的世界门扉;它是一艘永远启动着的航船,带领人们载向广阔的生活海洋, 。
啊!徜徉在文学作品的海洋里是多么美好的事情。亲爱的同学们,赶快行动起来,比如这学期有要求阅读《骆驼祥子》《海底两万里》等等,也让我们成为阅读之星吧。
1.(3分)给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
污秽( ) 揩( ) 狂lán( ) 愧zuò ( )
2.(3分)下列成语中的“鲜”与画线字“鲜”同义的是( )
A.数见不鲜 B.鲜衣怒马 C.寡廉鲜耻 D.屈鄙行鲜
3.(2分)文中画线的字“啊”的词性是 ;“在”的词性是 。
4.(3分)仿照画波浪线的例句,在横线处补写一个句子。
5.(本题6分)名著阅读。
街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
连 A 都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。
文中A处的人物是(1) ,他最大的梦想是(2) ,经历了人生的三起三落之后,他从一个诚实可爱的青年变成了(3) 的行尸走肉。老舍先生的本部小说中还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主(4) ,大胆泼辣而有点变态的(5) ,一步步走向毁灭的(6) ,以及大学教授曹先生。
6.(本题13分)综合性学习
孟子说:“人有恒言,告曰‘天下国家’。”天下之本在国,国之本在家,家之本在身。个人与国家的命运息息相关。东华初中七年级6班将开展以“我爱您,中国”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)(4分)为探究家国关系,激发爱国心志,请你收集中国古代关于家国关系(爱国)的一条名言、一个故事。
名言
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(文天祥)
故事
苏武牧羊
(2)(4分)本次活动有小组还原《谁是最可爱的人》中防空洞谈话的场景,假如你是作者,你也在防空洞,请在课文的基础上再向吃一口炒面,就一口雪的战士问一个有价值的问题。
示例:你们经历了那么多危险。吃了那么多苦,你们对祖国,对朝鲜有什么要求吗?
(3)(5分)班级将在星期五下午第二节课开展爱国故事报告会,想电话邀请刘伯承纪念馆的王馆长给同学们讲述刘伯承的英雄故事,请你以七年级6班班长肖小琴的身份对王馆长发出邀请。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
7.(本题10分)古诗文默写填空
(1) ,弹琴复长啸。
(2) ,何人不起故园情。
(3) ,惟解漫天作雪飞。
(4)万里赴戎机, 。
(5) , ,大兄何见事之晚乎!
(6)岑参《逢入京使》中表现诗人报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的一句是: , 。
(7)古诗中有许多表现战争悲壮惨烈的句子,《木兰诗》中就有这样的诗句: , 。
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成各题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8.(4分)解释下列加点词在文中的意思。
(1)当涂掌