专题11 对物体进行受力分析（考点解读+方法技巧+牛刀小试）-2024年中考物理高频考点方法解读（全国通用）

专题11 对物体进行受力分析 1、同一直线上力的合成 （1）合力和分力：如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫作那几个力的合力，组成合力的每一个力叫作分力。 （2）同一直线上的两个力的合成规律 方向 求合力示意图 、方向相同 合力大小： 合力方向：与、方向相同 、方向相反 合力大小： 合力方向：与方向相同 合力大小： 合力方向：与方向相同 二力平衡，合力为零 （3）同一直线上的多个力合成，可以转化为同一直线上的两个力合成规律。 方法 受力分析方法 步骤 技巧 确定研究对象 将研究对象与周围物体隔离开来 分析重力 地球附近的物体都受重力，方向竖直向下 分析弹力 研究对象与接触的物体相互之间有挤压（形变）就会有弹力。 弹力方向：垂直于接触面，指向研究对象。 假设法分析弹力有无：假设撤去接触物体，判断研究对象是否能维持现状,若不能，则相互间有弹力 分析摩擦力 研究对象与接触的物体之间接触面粗糙、有弹力且有相对运动或相对运动趋势。 摩擦力方向：与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 假设法分析摩擦力有无：假设接触面光滑，判断研究对象是否能维持现状，若不能，则有摩擦力 分析浮力 浸在液体中的物体会受到向上的浮力，方向竖直向上 一、填空题 1．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为 （选填“大于”“等于”或“小于”）5N，当将推力增大到10N时物体刚好能沿推力方向做匀速直线运动，当将推力增大到15N时物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到的摩擦力为 N。 2．如图所示，物体重5N，一人用20N的力F将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是 N；当力F减小为10N时，物体匀速下滑，此时物体所受摩擦力大小是 N。 3．如题图，木板B在F=6N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A对木板B的摩擦力为 N，地面对木板B的摩擦力为 N。 4．将带有重物的降落伞从高处释放，速度增大至 10 m/s时打开降落伞，重物下落的v-t图象如图。打开降落伞后，降落伞和重物受到的空气阻力f与速度满足关系f=kv2，k为定值。降落伞和重物的总质量为7.5kg 。根据以上数据可以求得k= N•s2/m2。第1s时降落伞和重物所受合力大小为 N。 5．如图所示，在水平地面上用甲、乙两个弹簧测力计分别向左、右两边拉物体M，使M匀速向右运动。此时甲的示数为，乙的示数为，M受力 （选填“平衡”或“不平衡”）；M受到的摩擦力方向是 （选填“水平向左”或“水平向右”），大小为 N。 6．如图甲所示，挂在弹簧测力计下的长方体实心物块下表面刚好与水面接触。将物块缓慢匀速下移并完全浸没过程中，物块所受浮力及所受拉力F与物块下表面浸入水中深度h的关系分别如图乙、丙所示，则在物块下移到接触容器底之前，与F大小之和 （选填“变大”“变小”或“不变”）。若的大小是大小的两倍，，则物块的密度为 。 7．如图所示，铁块A 重 3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上时， A 所受到的摩擦力为 N，再将重为 1N 的铜块B 放在铁块A 上面时， A 和 B 恰能沿着黑板缓慢匀速下滑， 此时A 所受的摩擦力为 N。取走铜块B，用竖直向上的力 F 拉铁块A，使其匀速向上运动，则F 的大小为 N。    8．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，A、B一起匀速直线运动：如图乙所示若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动，则F1 F2。（选填“大于、等于、小于”）    9．如图，在光滑水平地面上有一块足够长的木板甲，上面叠放了木块乙和丙，现用大小为F1=10 N的水平拉力向右匀速拉木板甲，同时以大小为F2=5N的力向右水平拉丙，乙的左端通过一根不可伸长的细线与竖直墙面连接（细线保持水平），乙和丙相对于地面静止。请问此过程中，乙对丙的摩擦力大小为 ，乙左端的细线对墙面的拉力大小为 。    10．如图甲，用3N的水平拉力拉着木块A在水平桌面上做匀速直线运动。突然将水平拉力增加到5N，则此时木块A受到桌面的摩擦力大小为 N。木块A将做 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）运