24.4.1 直线与圆的位置关系 课件 2023—-2024学年沪科版数学九年级下册

课前提示 1、准备好课本、练习本、笔。 2、认真听课，在练习本上及时、整齐、 规范地完成课堂中出现的练习题。 3、把课堂中存在的疑惑、不理解的题目 记录下来，课下询问老师或同学。 沪科版·初中数学·九年级下册·第二十四章 24.4.1直线与圆的位置关系 颜集中心中学李老师窗 学习目标 直线和圆的位置关系 复习回顾 1.点与圆的位置关系，如何判定？ A· B 点在圆内 d<r 点在圆上 d=r 点在圆外 d>r 复习回顾 2.如何定义直线外一点到这条直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的长 度叫做这点到直线的（距离） 探究一 1.我们在纸上画一条直线L,把钥匙环看作一个圆，在纸上移 动钥匙扣，你能发现移动钥匙环的过程中，它与直线的公共 点个数的变化情况吗？ 探究一 1.我们在纸上画一条直线L,把钥匙环看作一个圆， 在纸上移 动钥匙扣，你能发现移动钥匙环的过程中，它与直线的公共 点个数的变化情况吗？ 1.直线和圆没有公共点，这时我 们说这条直线和圆相离 【1】 2.直线和圆有一个公共点，这时 我们说这条直线和圆相切 A 【2】 这条直线叫做圆的切线，这个点叫切点 3.直线和圆有两个公共点，这时 我们说这条直线和圆相交 这条直线叫做圆的割线 【3】 思考 直线与圆会不会有三个公共点？ 公共点：既在圆上，又在直线上 答：不会 观察日出、日落过程中，太阳与海岸线的位置关系