第三单元 10 阿长与《山海经》-【课课帮】2023-2024学年七年级下册语文同步作业（大连专用）

46 语文·七年级下册 47 第三单元 第 10课 阿长与《山海经》 答案见147页 本课所得：学习围绕线索展开文章内容，多角度塑造人物形象的写作方法 1课 内 帮 1.给加点字注音。 搁∙ ( ) 掷∙ ( ) 脐 ∙ ( ) 憎∙ 恶( ) 菩 ∙ 萨( ) 辫∙ 子( ) 哀悼 ∙ ( ) 诘∙ 问( ) 震 ∙ 悚( )2023大连 1考 粗拙∙ ( )2023大连 1考 霹 ∙ 雳( ) 土匪∙ ( ) 震骇 ∙ ( ) 掳∙ 走( ) 絮 ∙ 说( ) 2.根据拼音写汉字。 烦suǒ( )2023大连 2考 mò( )莉 竹gān( ) 胸pú( ) 书zhāi( ) chuāng( )疤 守guǎ( ) 疏lǎn( ) 渴 mù( ) 莫 míng( )其妙 字 词 助 记 多音字 脯-p ú(胸脯) fǔ(果脯) 形近字 辫(biàn)马尾辫 辨(biàn)辨别 辩(biàn)辩驳 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 易混词 深不可测与高深莫测:“深不可测”侧 重于形容空间距离。“高深莫测”侧重 于形容学问、技术等。 3.修改病句。 (1)家风是家事更是国事,家风不仅关系社会风气的形成,而且对个人成长影响至深。 修改建议: (2)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 修改建议: 4.词句运用。 / 2023大连金普新区 /　 依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )。 4月23日是世界读书日。读书给人的启迪,不仅是知识的 ,更是心胸的 。 你读过的书会一点儿一点儿 你,让你找准自己在生活中的位置,逐渐明朗自己想要什 么,应该怎么做。闲暇时间,不妨借助书籍,去 更宽广的世界。 A.扩充 扩展 滋润 引领 B.扩展 扩充 滋养 引领 C.扩展 扩充 滋润 领略 D.扩充 扩展 滋养 领略 48 2课 后 帮 5.文学常识与名著阅读。 (1)/ 2022大连西岗区改编 /　 下列关于文学常识与名著的表述不正确的一项是( )。 A.《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,是一篇鲁迅回忆阿长的散文 B.鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,是中国现代文学的奠基人,其代表作有小说集《呐喊》《彷 徨》,散文诗集《野草》。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名 C.《海底两万里》中的尼摩船长智慧、英勇,他又是反对一切压迫和殖民主义的战士 D.《骆驼祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉车 (2)/ 2022大连甘井子区 /　 请简要概括《骆驼祥子》中,祥子“三起三落”的人生经历。 6.课内阅读精练。 (1)课文围绕阿长详写了什么事? 略写了什么? 从这些事中可以看出阿长是个什么样的人? (2)下面两个句子中加点词语的含义相同吗? 分别表达了“我”怎样的情感? ①我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就 有了特别的敬意 ∙∙ ,似乎实在深不可测…… ②这又使我发生新的敬意∙∙ 了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。 7.类文阅读迁移。 / 2023大连沙河口区 /　 阅读文章,回答问题。 夕阳下的风铃 ①夕阳又在院里的苹果树头顶画了个红圆圈,一寸一寸地往枝叶间落。一阵凉风从敞开的 院门外跑进来,老丁停止摇动手中的蒲扇,定定地望向院门,歪着脑袋听外面的动静。心思在院 门口停了好大一会儿,他才轻轻叹了口气,从凉椅上吃力地站起来,迈着迟缓的步子去关院门。 他眯着眼看苹果树,夕阳的脸被绿叶遮住一半,成了半个大红苹果。 ②“爷爷,我想吃苹果!”十八年前的春天,孙女刚落生在这个院子里,老丁就种下了这棵苹果 树。孙女会跑到他怀里撒娇。那年,苹果树上结了果儿。苹果红透了,老丁就喜滋滋地摘给孙女 吃。苹果青了红,红了青,孙女在这院子里吵着、叫着,转眼就上了小学。 ③如今,枝叶间的苹果又青了,老丁真想像过去一样天天听到孙女的声音。唉! 他下意识地 看看自己卧室的窗子。窗子开着,风从窗纱里飘进去,轻轻摇晃着窗前那几串纸鹤。 ④孙女小学毕业那年夏天,每天写完作业,小姑娘就翻出家里的旧画、旧挂历,把它们裁成一 个个小方片儿,左折右折就成了一只只张着翅膀的纸鹤。孙女聪明,老丁怕她耽误学习,总唠叨: “有这工夫,念好多字了。叠这玩意儿能当饭吃?”孙女听了抿嘴一笑,笑得有点儿神秘:“爷爷,我 得叠够七十二只。”那年,老丁刚好七十二岁,听声音还算真切。 ⑤夕阳又在苹果树顶画了个红圆圈,孙女背着书包跑进屋里,从她自己的小柜子里翻出一嘟 语文·七年级下册 49 噜纸鹤,纸鹤用