第一单元 4 灯笼-【课课帮】2023-2024学年八年级下册语文同步作业（大连专用）

12 第 4课* 灯 笼 答案见134页 本课所得：体会景物描写的表达效果，品析文中富有表现力的词语 1课 内 帮 1.给加点字注音。 争讼∙ ( ) 斡∙ 旋( )2023大连 1考 燎 ∙ 原( ) 怅惘∙ ( )2023大连 1考 锵 ∙ 然( ) 褪∙ 色( ) 思慕 ∙ ( ) 皎∙ 洁( ) 幽悄 ∙ ( ) 恐吓∙ ( ) 2.根据拼音写汉字。 领yù( )2023大连 1考 静 mù( )2023大连 1考 辉huáng( ) 春xiāo( ) 3.修改错别字。 曦曦然( ) 暧融融( ) 人情事故( )2023大连 1考 字 词 助 记 多音字 吓- xià(吓唬) hè(恫吓) 悄- qiāo(静悄悄) qiǎo(悄然) 形近字 慕(mù)羡慕 幕(mù)天幕 墓(mù)墓地 暮(mù)暮年 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 皎(jiǎo)皎月 较(jiào)比较 校(xiào)学校 跤(jiāo)摔跤 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 4.修改病句。 (1)这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟。 修改建议: (2)闹花灯是元宵节的一项传统民俗活动,不但寄托了美好生活对广大人民的期盼,而且对传承 中国工艺美术也有促进作用。 修改建议: 5.词句运用。 / 2023大连金普新区 /　下列各项中分析正确的一项是( )。 ①小时候,家中菜蔬∙∙ 无多,母亲就备好甜面酱、羊角葱,让我们卷饼吃。②吃法很简单,用白∙ 嫩嫩 ∙∙ 的葱蘸了香喷喷的酱,在春饼上涂抹一条红色的竖线 ∙∙∙∙∙ ,再把小葱卷了。③春饼超薄,但是滋∙ 味醇厚 ∙∙∙ ,甜中带咸,香辣清鲜,极 ∙ 为爽口。④女儿长大以后,我变着花样炸春卷给她吃,荠菜春卷、 韭菜春卷、豆腐春卷……以此幸福她的味蕾,感知新春的清香爽鲜。 A.“菜蔬”是名词,“白嫩嫩”和“极”都是形容词 B.“红色的竖线”是偏正短语,“滋味醇厚”是并列短语 C.第④句中,“女儿长大以后”在句中作定语,“我”作主语 D.第④句中的画线部分有语病,应在“感知”前加“使她” 语文·八年级下册 13 2课 后 帮 6.文学常识与名著阅读。 /星★改编 /　下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是( )。 A.《回延安》是一首陕北信天游,以作者回延安的过程为线索,分为五个部分:到延安、忆延安、话 延安、看延安、赞延安,表现了作者回延安的激动心情 B.《灯笼》以散文的笔法描写了灯笼的制作方法和演变过程,从不同方面表达了灯笼对于作者乃 至民族的重要意义 C.《史记》开创了纪传体先河,叙述了自黄帝至汉武帝时期首尾三千多年的历史 D.陶渊明是“隐逸诗人之宗”,他的诗教人怎样赏味田园 7.默写填空。 (1) , ! 赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈 辈人……(贺敬之《回延安》) (2)微君之故, ? (《诗经·式微》) (3) , 。纵我不往,子宁不嗣音? (《诗经·子衿》) (4)挑兮达兮, 。一日不见, ! (《诗经·子衿》) 8.课内阅读精练。 (1)文章写了有关灯笼的哪些事? 包含了作者怎样的感情? (2)结合文章内容,分析下面句子表现的作者的观点态度。 唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火! 9.类文阅读迁移。 /新课标·传统文化 /　阅读下文,回答问题。 除夕情怀 冯骥才 ①除夕是一年的最后一天、最后一个夜晚,是一岁中剩余的一点短暂的时光。古人不是说过 “黄金易得,韶光难留”吗? 所以在这一年最后的夜晚,要用“守岁”———也就是不睡觉,眼巴巴守 着它,来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。 ②除夕是中国人最具生命情感的日子。所以此时此刻一定要和与自己有血缘关系的亲人团 聚在一起。首先是生养自己的父母。陪伴老人过年,有如依偎着自己生命的根与源头,再有便是 和同一血缘的一家人枝叶相拥,温习往昔,尽享亲情。腊月里到火车站或机场去看看声势浩大的 春运吧。世界上哪个国家会有一亿人同时返乡,都要在除夕那天赶回家去? 他们到底是为了吃 年夜饭,还是为了团圆? ③此刻,我想起一段关于年夜饭的往事——— ④一年除夕,家里筹备年夜饭,妻子忽说:“哎哟,还没有酒呢。”我说:“我忙的都是什么呀,怎 么把最要紧的东西忘了!” ⑤酒是餐桌上的仙液。这一年一度的人间盛宴哪能没有酒的助兴、没有醉意? 我忙披上棉 14 衣,围上围巾,蹬上自行车去买酒。家里人平时都不喝酒,一瓶葡萄酒———哪怕是果酒也行。 ⑥车行街上,天完全黑了,街两旁高高低低的窗子都亮着灯。一些人家开始吃年夜饭了,性 急的孩子已经噼噼啪啪点响鞭炮。但是商