2023-2024学年人教版八年级数学上册基本题型7——最值与轨迹问题

2024-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2024-03-12
更新时间 2024-03-12
作者 林夕为梦
品牌系列 -
审核时间 2024-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43838796.html
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来源 学科网

内容正文:

7.最值与轨迹问题 一.最值 1. 如图,AB∥DP,E为DP上一动点,AB=CB=CD,过A作AN⊥EC交直线EC于N,过D作DM⊥EC交直线EC于点M,若∠B=114°,当AN﹣DM的值最大时,则∠ACE=   . 2. 平面直角坐标系中,A(0,4),B(﹣4,0),点C为x轴上的点,且△ABC的面积为2. (1)如图1,求点C的坐标; (2)如图2,若点C在点B的右侧,连AC并延长至点D,使得DO=AO,过点B作BE∥y轴交OD的延长线于点E,求OE﹣BE的值; (3)如图3,若点C在点B的右侧,点P为y轴上一点,CP为腰作等腰△CPQ,其中PC=PQ,且∠CPQ=2∠ACO=2α(α为定值),AC=5,连接OQ,求线段OQ的最小值 3. 如图,点C、D在线段AB的同侧,CA=4,AB=12,BD=9,M是AB的中点,∠CMD=120°,则CD长的最大值是(  ) A.16 B.19 C.20 D.21 4. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,D为BC上一动点,EF垂直平分AD分别交AC于E、交AB于F,则BF的最大值为    . 二.轨迹类问题 1. 在△ABC中,AB=2,AC=3,以CB为边作一个等边△BCD,则DA的最大值是   . 2. 如图,等边△ABC中,AB=2,高线AH,D是AH上一动点,以BD为边向下作等边△BDE,当点D从点A运动到点H的过程中,点E所经过的路径长为   . 3. 如图,在等边△ABC中,D是直线BC上一点,E是边AC上一动点,以DE为边作等边△DEF,连接CF.(提示:含30°的直角三角形三边之比为1::2). (1)如图1,若点D在边BC上,求证:CE+CF=CD; (2)如图2,若点D在BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由; (3)图2中,若ED=AC=2,点E从A运动到C停止,求出此过程中点F运动的路径长. 4. 如图,等腰直角△ABC的底边BC的中点为F,点D在直线AF上运动,以D为直角顶点、BD为直角边构造等腰直角△BDE,连接FE.若AB长度为4,下列说法正确的是(  ) A.EF有最大值4 B.EF有最小值2 C.EF有最小值1 D.EF既没有最大值,也没有最小值 5. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=5,AC,CB的反向延长线上有一动点D,以AD为边在右侧作等边三角形,连CE,CE最短为(  ) A.5 B. C. D. 6. 如图,CA⊥直线l于点A,CA=4,点B是直线l上一动点,以CB为边向上作等边△MBC,连接MA,则MA的最小值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 7. 如图,直角△ABC中,斜边AB=10,∠B=30°,M为直线BC上的动点,将AM绕点A逆时针旋转60°得到AN,则CN的最小值是   . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2023-2024学年人教版八年级数学上册基本题型7——最值与轨迹问题
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