成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展

2024-03-12
| 20页
| 377人阅读
| 16人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版素质阅读
年级 -
章节 故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.18 MB
发布时间 2024-03-12
更新时间 2024-06-25
作者 xkw_072631825
品牌系列 -
审核时间 2024-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43837370.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南辕北辙 汇报人:XXX 时间:2024. 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。 成语故事 IDIOM STORIES 目录 CATALOG 故事导读 成语故事 故事寓意 故事导读 第一章 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。 故事导读 该成语比喻行动和目的正好相反。含贬义。它在句子中可作定语、宾语。以上史事,形成成语“北辕适楚”,后来在流传过程中,人们习惯说作“南辕北辙”。 成语故事 第二章 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》 战国时,魏国的安釐王〔釐Xī〕要出兵攻打赵国。 成语故事 有个臣子,名叫季梁,本已奉命出使外国,听到了这个消息,立刻从半路上赶回来,去见安釐王。 成语故事 季梁对安釐王说道:“今天我在路上遇到一个坐着马车往北去的人,他自己说要到楚国去。 成语故事 我很奇怪:楚国明明在南方,而他的车子却一直往北走,这怎能到达目的地呢? 成语故事 可是那人说,“不要紧,我的马跑得快。” 成语故事 我说,你的马跑得再快也不行。 成语故事 不行 他又说:“不要紧,我的路费带得多。” 成语故事 我说,你的路费带得再多也没用。 成语故事 没用 他还是说:“不要紧,我的马夫是最会赶车的!” 成语故事 这人真是糊涂,他的方向根本错了,即使马跑得特別快,路费带得特别多,马夫特别会赶车,这些条件越好,也只能使他和目的地离得越远。 成语故事 糊涂 糊涂 ——现在,大王仗着国土广大、士兵精锐等优越条件,想侵略別国,企图达到称霸天下的目的,我看也和那个人差不多,‘犹至楚而北行也’! 成语故事 故事寓意 第三章 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》 这个故事是魏国大臣季梁讲给魏安厘王的。当时魏安厘王准备攻打赵国,季梁用这个故事劝谏魏安厘王放弃这个打算。季梁认为成就霸业,是通过诚信树立威望,取得天下人的拥护。 故事寓意 如果用武力成就霸业,恰恰就像去楚国向北走的人一样,条件越好,离目标越远。做人和做事,首先要确立正确的方向。如果方向错了,条件越好,花的力气越大,离自己所要达到的目标就越远。 故事寓意 感谢观看 汇报人:XXX 时间:2024. 成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。南辕北辙,是一个寓言故事演化而成的成语,出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。 南辕北辙 BE POLES APART $$

资源预览图

成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
1
成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
2
成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
3
成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
4
成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
5
成语故事《南辕北辙》(课件)-小学拓展
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。