专题03 诗歌语言之炼句（配套练习）-2024年高考语文二轮复习之古代诗歌阅读考点精讲精练

专题03 赏析诗歌语言之炼字题（配套练习解析版） 一、（重庆市沙坪坝区重点中学校2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题）阅读下面这首宋词，完成下列题目。 书愤二首（其二） 陆游 镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。 衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。 远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。 关河自古无穷事，谁料如今袖手看。 [注]①的博：又作“滴博”，山岭名，在四川理番县东南。这里泛指川陕。②皋兰：山名，在今甘肃省兰州市南面。③关河：泛指边塞之地。 （1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.首联写岁月流逝，诗人面对镜子，发现鬓发残损，但自己的一颗丹心依旧，壮志还在。 B.颔联，诗人感慨自己迟暮衰弱，不胜戎衣，但是悲愤常在，诗人还想着手握宝剑杀敌。 C.“远戍十年临的博”，诗人回忆往事，自己曾驻守在遥远的的博岭前哨将近十年时光。 D.“壮图”，指壮丽的图景。诗人宽慰自己，无法在战场上驰骋，就欣赏皋兰的美景吧。 （2）诗歌颈联和尾联主要运用什么手法抒发了什么情感，请结合全诗简要分析。（6分） 二、（辽宁省部分名校协作体2023-2024学年高二上学期10月联考语文试题）阅读下面诗歌，完成下列题目。 有美堂暴雨 苏轼 游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。 天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。 十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。 唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分） A． 首句以响雷预示暴雨骤烈。雷声轰隆，本来是天空中带电的雷雨云的放电现象，诗人却说来自“脚底”，形容雷声震撼大地的威力之猛。 B．次句 “顽云”二字，揭示出乌云愈聚愈浓的态势。“拨不开”三字，更显浓云所特具的巨大凝聚力。暗示一场蓄势已盛的猛雨的到来。 C．最后两句“唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰”，诗人借用典故，突发灵感，再展奇想。“谪仙”指李白；“琼瑰”指名诗佳作。 D. 纵览全诗，通篇写实，无论是写雨景还是写雨势，都写得生动逼真，形神兼备。尤其是动词，更显得细琢精敲，恰如其分。 （2）结合颈联，分析这首诗的修辞运用。（6分） 三、（陕西省安康市2023-2024学年高二上学期开学考试语文试卷）阅读下面这首唐诗，完成下列题目。 沙丘城下寄杜甫① 李白 我来竟何事，高卧沙丘城。 城边有古树，日夕连秋声。 鲁酒不可醉，齐歌空复情②。 思君若汶水③，浩荡寄南征。 [注]①唐玄宗天宝四年秋，李白在鲁郡东石门送别杜甫后曾一度旅居沙丘城，杜甫前往长安。李白写下此诗寄赠。沙丘，一般认为是指唐代充州治城，又名瑕丘，为唐代鲁西南重要治所。②鲁、齐，均指山东一带。鲁酒，古有鲁国酒薄之说。空，徒，白白地。③汶水，鲁地河流名。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．“来”在这里指杜甫走了以后，首联诗人自问自答，写出了闲居乏味的生活状态。 B．眼前的沙丘城对于诗人