精品解析：2023-2024学年湖北省武汉市洪山区教科版三年级上册期末考试科学试卷

洪山区2023－2024学年度第一学期期末试卷 三年级科学 一、科学知识我知道（每空1分，共20分） 1. 小科观察水沸腾时的现象发现：在水沸腾前，水温是慢慢（ ）的，水沸腾了，水变成了（ ）。温度计的（ ）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 2. 我们在做“冰融化了”实验时发现：冰在融化的过程中很长时间保持在________℃。 3. 我们在做“加快溶解”实验时发现：物质在水中溶解的快慢是__________改变的，加快溶解的方法有__________、___________、__________。 4. 我们来做“热气球”实验时，当感觉到塑料袋的外壁变（ ）了，松开双手，发现塑料袋会（ ），这是因为塑料袋里的空气质量变（ ）产生了浮力。 5. 如图所示，风向标的箭头指向________方，此时刮的是________风。 6. 小科观察天空中的云，发现大团大团堆积一起，他预测接下去的天气很可能会___________。 7. 降水的形式很多，我们常见的有______、______、______等。 8. 如图加热实验装置中，1－5各部分的仪器名称分别为温度计、____、酒精灯、____ 、____。 二、我会选（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共20分） 9. 下列物质按照固体、液体、气体的顺序排列的是（ ）。 A. 石头—空气—水 B. 石头—水—空气 C. 水—石头—空气 10. 如图所示，我们要用酒精灯的________加热烧杯中的水。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 11. 在探究“食盐和小苏打在水中的溶解能力可能不一样”的实验中，一份一份地加入食盐和小苏打，主要是为了_______。 A. 加快食盐和小苏打的溶解速度 B. 比较准确地计算出食盐和小苏打的溶解能力 C. 让小组内每个同学都参与到实验中，体验溶解的过程 12. 如图所示，冰融化的实验中用到橡皮筋，它的作用是_______。 A. 固定温度计的位置 B. 标记原来冰的高度 C. 帮助固定试管 13. 在模拟风的实验中，点燃蚊香的作用是_______。 A. 为了形成风 B. 为了让纸条飘动起来 C. 为了看清空气的流动 14. 关于水和空气的共同点，下列说法不正确的是（ ）。 A. 都是无色无味的 B. 都会流动 C. 都有固定的形状 15. 离开空气，大部分动物就无法呼吸，说明空气中有_______ A 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 16. 如图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。A、b是两根吸管，如果用打气筒从a管往里面打气，会看到（ ）。 A. b管处有水流出 B. 瓶里冒气泡 C. a管处有水流出 17. 如图所示，温度计的读数是_______。 A. －43℃ B. 37℃ C. 43℃ 18. 下列节气中，属于冬季的是_______。 A. 雨水、惊蛰 B. 白露、霜降 C. 冬至、大寒 三、我会填图（每空2分，共20分） 19. 请在括号里填出雨量等级。 20. 请完成下面气泡图。 四、我会探究（每空2分，共40分） 压缩空气。 小丁用注射器进行空气的研究，数据记录如下： 抽取空气 向下压活塞 向上拉活塞 注射器的变化 10毫升 4毫升 18毫升 21. 从上面的记录单中我们发现：向下压活塞时空气被（ ），松开手后活塞会（ ） （选填“不动”或“弹回”）。 22. 记录单中的小圆圈代表空气微粒，当向上拉注射器活塞时，我们观察到活塞指向18毫升，比原来多了8毫升，这说明（ ）。 A. 微粒变多了 B. 微粒变大了 C. 微粒之间的间隙变大了 23. 小丁将注射器里的空气排出，再抽取10毫升水，向下压活塞时发现很困难，这说明水（ ）被压缩（选填“容易”或“不容易”）。 24. 下列物品中，没有运用“空气可以被压缩”这一性质的是（ ）。 A. 轮胎 B. 自动喷漆 C. 订书机 25. 对比水和空气的特点，发现水和空气的相同点有：（ ）、（ ）。 测量气温。 学习了气温计使用后，小科测量并记录了校园里一天的气温，请根据所学知识回答下列问题。 26. 请在图1括号中写出气温计的结构名称。 27. 如图2是小科10时的测量结果，此时气温为（ ）℃。 28. 请你在图3中帮助小科画出10时的柱状图。 29. 由图3推测：20时的气温最有可能是（ ）。 A. 14℃ B. 7℃ C. 0℃ 天气日历。 小科学习了《天气》单元后，长期坚持观测天气，并制作了12月份第一周的天气日历。 30. 小科在制作天气日历活动中，下列做法不正确的是（ ）