第16课 斜坡的启示 同步分层作业-2023-2024学年科学五年级下册（苏教版）

4.16斜坡的启示（分层作业）-2023-2024学年 五年级科学下册同步备课（苏教版） 【核心素养】 1、知道斜面是简单机械，斜面可以省力。 2、借助对比实验发现斜面的省力程度与斜面坡度大小之间的关系。 3、能够发现生活中的斜面，能够借助斜面解决生活中的问题。 4、知道哪些属于简单机械及简单机械的作用在于减轻劳动强度，提高工作效率。 【基础作业】 一、填空题 1.杠杆.轮轴.滑轮.斜面等被称为____________。 2.像杠杆.轮轴.轮滑.斜面等既能减轻_____________，又能提高_____________。 3.螺旋是一种变化了的______。 4.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面，叫作_______。 二、判断题 1.物体在斜面上向下运动时，斜面坡度越大，物体运动得越慢。（ ） 2.斜面坡度改变后，物体的运动状态一定会发生改变。（ ） 3.推自行车上坡时，斜面坡度越小，越省力。（ ） 4.简单机械能提高工作效率。（ ） 5.螺旋其实也是斜面的一种应用。（ ） 6.斜面是否省力和坡度有一定关系。（ ） 三、选择题 1.自行车综合利用了（ ） 等机械原理。 A.斜面、轮轴 B.杠杆、滑轮 C.杠杆、斜面、轮轴 2.斜面的特点是( )。 A.斜面一定是木质的 B.一边高一边低 C.两端一样高 3.下面利用斜面的是（ ） A.螺丝钉 B.花剪 C.旗杆 4.上山的路修成盘旋状是利用了（ ）原理。 A.杠杆 B. 轮轴 C.斜面 5.关于斜面下列说法正确的是（ ）。 A.斜面相对与轮轴、轮滑等是复杂机械 B.斜面能减轻劳动强度 C.斜面坡度越大，所需拉力越小 【优化提升】 四、实验探究区 某科学组做斜面实验，拿来4块木板，长度分别是20cm、40cm、60cm、80cm，把它们一头搭在同一高度，形成4个斜坡，再沿斜坡提升同一个物体。 斜坡A：测力计读数1.7 斜坡B：测力计读数1.35 斜坡C：测力计读数1.25 斜坡D：测力计读数1.15 分析可知，斜坡A使用长度____cm的木板搭建。 有人说斜坡B是60cm木板搭建，你同意吗说说理由。 这四个斜面坡度最小斜面是____。 以上实验可以得出结论:______________________________________。 【参考答案】 一、填空题 1.简单机械 2.劳动强度 工作效率 3.斜面 4.斜面 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 三、选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 四、实验探究 1.20 不同意，斜面越长，坡度越小，越省力，斜面B应该是40cm木板搭建的 B 斜面可以省力且斜面的坡度越小越省力 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$