6.3.1 第1课时 二项式定理(word教参)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)

2024-03-13
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6.3 二项式定理 课标解读 学法指导 1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理. 2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 1.可以用两个计数原理分析(a+b)2的展开式,归纳得出二项式定理. 2.从计数原理的角度思考、理解、证明二项式定理.事实上,二项式定理是两个计数原理的直接应用. 3.二项式定理是一个恒等式,要善于观察,学会转化,合理使用二项式定理和二项展开式的通项解决问题. 4.学会从特殊到一般、从具体到抽象的思维方法,去开展探究活动,发现或证明数学结论. 5.通过学习二项式定理、二项式系数性质的探究及应用,发展逻辑推理、数学运算和直观想象的核心素养. 6.3.1 二项式定理 必备知识·基础落实 问题导入  问题1:我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式. 提示:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 问题2:(a+b)3,(a+b)4的展开式有何特点? 提示:(a+b)3的展开式有4项,每一项的次数是3;(a+b)4的展开式有5项,每一项的次数是4. 问题3:你能用组合的观点说明(a+b)4是如何展开的吗? 提示:(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b).由多项式的乘法法则知,从每个(a+b)中选a或选b相乘即得展开式中的一项.若都选a,则得a4b0;若有一个选b,其余三个选a,则得a3b;若有两个选b,其余两个选a,则得a2b2;若有三个选b,余下一个选a,则得ab3;若都选b,则得a0b4. 问题4:分析(a+b)3,(a+b)4展开式的特点,猜测(a+b)n(n∈N*)展开式的特点. 提示:(a+b)n的展开式共有n+1项,各项中a,b的指数和都是n. 微梳理 要点 二项式定理 1.二项式定理及其相关概念 二项式定理 (a+b)n=an+an-1b1+a(n-2)b2+…+an-k·bk+…+bn(n∈N*) 二项展开式 公式右边的多项式 二项式系数  (k=0,1,2,…,n)  二项展开式的通项 Tk+1= an-kbk  2.二项展开式的特点 (1)展开式共有n+1项. (2)各项的次数和都等于二项式的幂指数n. (3)字母a的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到为0,字母b的幂指数按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1直到为n. 思考:(1)二项展开式中的项an-rbr是第几项? (2)二项式中a,b能否交换位置,二项式(a+b)n与(b+a)n展开式中的第r+1项是否相同? 提示:(1)an-rbr是(a+b)n的第r+1项. (2)二项式中a,b不能交换位置.(a+b)n展开式中的第r+1项为an-rbr,(b+a)n展开式中的第r+1项为bn-rar,两者是不相同的,所以在应用二项式定理时,a和b不能随便交换位置. 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)二项式(a+b)2n的展开式的项数是2n+1.(  ) (2)二项展开式中项的系数与二项式系数是相等的.(  ) (3)(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5.(  ) (4)(a+b)n的展开式中一定有常数项.(  ) 解析:(1)正确.展开式的项数比指数大1. (2)错误.二项展开式中项的系数与二项式系数不一定相等,只有当a,b的系数都为1时两者相等. (3)正确.(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5. (4)错误.(a+b)n的展开式中通项an-rbr的次数不一定为0. 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× 关键能力·素养提升 探究一 二项式定理的正用与逆用 【例题1】(1)求的展开式. (2)化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10·(x-1)2+5(x-1). 解析:(1)=(2x)5+(2x)4x-2+x-4+(2x)2x-6+(2x)x-8+x-10=32x5+80x2++++. (2)原式=(x-1)5+(x-1)4+(x-1)3+(x-1)2+(x-1)+(x-1)0-1=[(x-1)+1]5-1=x5-1. 规律总结 运用二项式定理的解题策略 (1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点(即前一个字母是降幂,后一个字母是升幂).形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简,再用二项式定理展开. (2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数. [注意]逆用二项式定理时,如果项的系数是正负相间的,则原式是(a-b)n的形式. 【变式1】(1

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