内容正文:
Unit4 Topic2 Would you like to cook with us?
Section D导学案
学习目标:
1. 复习并掌握向别人发出邀请和接受或拒绝别人建议的句型。
2. 掌握并熟练运用电话用语。
3.复习字母组合读音。
4.复习本话题的重要单词、短语、句型和语法。
5.(学生填写)_________________________________________
学习重点:
1. 复习并掌握向别人发出邀请和接受或拒绝别人建议的句型。
2. 掌握并熟练运用电话用语。
3.复习本话题的重要单词、短语、句型和语法。
学习难点:
建议的表达及电话交际用语。
学习过程:
自主学习:
(一)词汇过关。
1.看第137页P95-96的新单词,试拼读,不会读的做好标记,然后听磁带模仿。将不会读的新单词的音标写在课文中新单词旁,做好小组内拼读准备。读熟后,录音上传爱学。
2.熟记并默写本课新单词。组长签字过关。
(二)阅读教材课文完成下列任务,可借助工具书。
1.一般现在时复习。
2.完成P95本话题“功能句”回顾、总结并翻译。
3.先自己读2a,听录音并模仿;读熟后,在小组长处朗读,组长签字过关。
4.再读2a,试回答P96的2b问题。
5.试着翻译下列2a的短语和句子
(1)外出野餐________________________
(2)在每个星期天________________________
(3)带一些像牛奶和桔汁之类的饮料______________________
(4)喜欢做某事(经常)_________________________
(5)喜欢做某事(偶尔)_____________________
(6)打水______________________
(7)为我们做饭_______________________
(8)做鱼、炒鸡蛋___________________
合作探究:(班上汇报讨论结果)
1.小组内总结表建议的的两种表达及回答。
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2.复习一般现在时.
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3.小组讨论并完成一份野餐计划;编写一个关于野餐计划的电话对话,并表演.
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自结
通过预习本课内容,我学会了:___________________________________________
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自疑(对照本课学习目标及重难点,你还有什么疑惑呢?)
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