内容正文:
六年级 下
10
数学广角
鸽巢问题
第1课时 鸽巢原理
基础算
1. 直接写得数。
0.25X4-
0.01×56-
8.64-2-
0.37×0.1-
3.3×0.3-
45-0.5-
21×0.04-
6.3-3-
1.32×50
1.8×0.6-
0.72-0.9
66.6-22.2-
8×0.0125-
3.6×0.2
0.28×9-
7×1.4-
3.15×0.8-
2.87-0.7-
5.2×0.9-
4.1×0.9-
5.65x2-
0.6×6.5-
5.6-0.14
0.92×0.4
9.4×0.5-
6.4×0.4-
5.1×0.02-
0.7×3.8-
0-3.112-
0.37×0.4-
1.5-10%-
35X70%-
16$(1-60%)=
42-70%-
50×47%-
500×(1+20%)
提优算
2.填一填。
)....
).......
)
43-3-(
21-8-(
△△△△_
).....
△_△△_
26-4-(
36-7-(
)......(.
43-7-(
)......
48-9-(
)....(.
65-7-(
).....(.
39-2-(
).....(.
).....(
”
83-6-(
27-4-(
)....(.
检测时间
f自我评价:我真棒C
C有进步C
回再努力C
X小学培优训练
第2课时 用“鸽巢原理”解决实际间题
#基础算
常
1.直接写得数。
#7#
5×2+1-
33×2|1-
32×
10×(3-1)+1=
,
7×(4-1)+1=
12×(2-1)+1-
365×2+1-
25×(21-1)+1-
3.2+4.6-
7.4-3.7-
100×(10-1)11-
#
33
10-4
240×(3-1)+1-
5.72-1.65-
0.78+0.34-
365×(2-1)+1-
提优算
2.解方程。
5-1.5×8-0
1.4c+9.8-2.4+
3.x 3.4×0.6-7.44
3.2x 71-10.1 3.4
检测时间
自我评价:我真棒O
C有进步C
□再努力O六年级下凡)
=96-2
1.12
4.07
366
6
整理和复习
5.226.08cm3
第1课时数的意义
314cm
2.x=2.4
x=5.5
5数学广角
—鸽巢问题
x=1.8
x=2
x=1.7
数的读写
1.72
2
40
第1课时
鸽巢原理
第五单元能力测试
0.55
0.2
0
1.0.56
4.32
1.9
0.037
90
2
141
0.8
0
0.5
0.99
0.84
2.1
66
63
16
6.8
0.9
0.12
4
12
210
1.08
0.8
3
嘉
36
35
2.68
20
0.4
0.72
0.1
2.52
1
9.8
2.52
4.1
品
3.69
4.68
11.3
3
24
3.9
40
0.368
3
1
1
25
9
1.2
25
1.7
2.56
0.102
1
2.66
0
0.148
2
27
2
12
15
24.5
6.4
5
4.4
4
60
23.5
600
8号
2.141
5
119
0.45
景
35
6
2
5
1
2.(竖排)
6
3
0.04
1.6
1
17
75%
0.55
9
2
19
1
是
21
13
5
6
3
0.1
8
9
55%
1.35
器
第2课时
用“鸽巢原理”
0.9
第2课时
数的大小比较
解决实际问题
35号
石
1.0.96
0
1.1
1.1
1
11
3
44
4080
0.13
100
14
17
67
2.(1)8
2.43
30.1
2.5
17
4
21
(2)-1
-0.3
0.61.3
0.72
1.05
3
(3)5
40
50
1030
0
0.01
10.43
52
7
22
3
63
0.57
40
0.084
9
8
2
17
13
2
0
3
80
60
20
731
23
2
13
2
1
0
10
501
4.x=24
7
I=
6
x=15
7.8
3.7
901
x=0.9
x=120
x=17
25
是
器
481
x=0.8
x=6
21
80
23
79