内容正文:
第一次月考 (压轴30题9种题型)
范围:七年级下册第一-第二单元
一.实数与数轴(共5小题)
1.如图,数轴上有M,N,P,Q四点,则这四点中所表示的数最接近﹣的是( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
2.正方形纸板ABCD在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为1和0,若正方形纸板ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2022对应的点是( )
A.D B.C C.B D.A
3.如图,周长为14的长方形ABCD,其顶点A、B在数轴上,且点A对应的数为﹣1,CD=6,若将长方形ABCD沿着数轴向右做无滑动的翻滚,经过2023次翻滚后到达数轴上的点P,则P点所对应的数为 .
4.如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为﹣1,正方形ABCD的面积为16.
(1)数轴上点B表示的数为 ;
(2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A′B′C′D′,移动后的正方形A′B′C′D′与原正方形ABCD重叠部分的面积为S.
①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A′表示的数;
②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段AA′的中点,点F在线段BB′上,且BF=BB′.经过t秒后,点E,F所表示的数互为相反数,直接写出t的值.
5.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示﹣,设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是 ;
(2)求|m+1|+|m﹣1|的值;
(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+d|与互为相反数,求2c﹣3d的平方根.
二.估算无理数的大小(共4小题)
6.设[x]表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),则=( )
A.32 B.46 C.64 D.65
7.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[3]=3,,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似的,对36只需进行( )次操作后变为1.
A.1 B.2 C.3 D.4
8.定义:不超过实数x的最大整数称为x的整数部分,记作[x].例如[3.6]=3,[﹣]=﹣2,按此规定,[1﹣2]= .
9.阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能完全地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答下列问题:
(1)求出+2的整数部分和小数部分;
(2)已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,请你求出(x﹣y)的相反数.
三.实数的运算(共1小题)
10.在实数的原有运算法则中我们定义一个新运算“★”如下:x≤y时,x★y=x2;x>y时,x★y=y.则当z=﹣3时,代数式(﹣2★z)•z﹣(﹣4★z)的值为 .
四.相交线(共1小题)
11.观察如图,并阅读图形下面的相关文字:
两条直线相交,最多有1个交点;三条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点……
像这样,20条直线相交,交点最多的个数是( )
A.100个 B.135个 C.190个 D.200个
五.点到直线的距离(共1小题)
12.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
六.平行线的判定(共1小题)
13.如图,一副直角三角板中,∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°,现将直角顶点C按照如图方式叠放,点B在直线AC上方,且0°<∠ACE<180°,能使三角形ADC有一条边与EB平行的所有∠ACE的度数为 .
七.平行线的性质(共9小题)
14.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.下列结论:
(1)∠1=∠2;(2)∠2+∠4=90°;(3)∠3=∠4;(4)∠4+∠5=180°;(5)∠1+∠3=90°.
其中正确的共有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
15.如图,a∥b,c⊥d,∠1=25°,则∠2的度数为( )
A.45° B.55° C.65° D.75°
16.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为( )
A.60° B.65° C