内容正文:
已日小学⊙算培优训练
第一单元能力测评
1.直接写得数。(24分)
9+2=
8+4+2=
4十4-4=
6+10
2+9-1
5+8+3=
9+7=
7+7+3=
8+4-2=
4+6=
8-6+5=
9-3+8=
5+9=
3+3+6=
6+4+7=
11+5=
19-4-3=
8-7+14=
10+8=
12+7-10=
16-6+8=
15+4=
18-2-4=
13+4-7=
2.在(
)里填上合适的数。(12分)
1+(
)=9
)+6=10
4+(
)=15
3+(
)=10
)+5=15
7+(
)=17
6+(
)=16
)+9=19
2+(
)=13
2+(
)=14
)+3=16
8+(
)=19
49·
一年级下
RJ
3.在○里填上“+”或“一”。(25分)
7○6=13
9○5=10○6
4○3○1=8
8○8=16
14○2=9○3
2○3○7=12
9○2=7
11○1=5○5
10○9○2=3
13○
3=10
9○7=18○2
6○5○1=10
12○5=17
10○5=2○319○4○4=11
4.找规律填一填。(19分)
(1)246
(2)1615
14
(3)20
1714
(4)18
1614
(5)579
5.把2、4、6、8、10填入○里,使每条线上的三个数之和都相等。
(每个数只能用一次)(20分)
(1)
(2
检测时间
自我评价:四我真棒O
思有进步○
因再努力O
5一年级下
RJ
附
参考答案
1认识图形(二)】
19
15
18
5.(填法不唯一)
第1课时认识平面图形
2.(1)5+2-7
(1)
②
1.10
12
7-2=5或7-5-2
④
6
11
14
(2)4+4=8
13
12
11
8-4=4
⑩
15
12
7
第一单元能力测评
(2)
⑥
11
19
10
1.11
14
④
②
16
13
11
16
10
16
2.(1)③
16
17
10
⑧
(2)①
10
个
14
20以内的退位减法
(3)①®
14
12
17
第1课时
十几减9(1)
第2课时
图形拼组
16
12
15
1.10
2
8
1.16
12
14
18
18
15
7
2
18
12
5
19
12
10
14
4
6
10
13
15
2.8
11
12
3
8
19
15
10
7
10
10
18
9
17
18
11
2
10
10
11
17
8
2
13
11
10
12
13
11
2.2
5
2.>
3.1
9
9
9
9
9
8
9
9
9
第2课时
十几减9(2】
第3课时解决问题
1.9
0
9
1.16
18
7
4.(1)81012
10
1
9
14
19
13
(2)131211
10
14
5
6
12
18
15
(3)11852
15
6
4
18
18
16
(4)121086
19
10
9
13
11
17
(5)11131517
20
11
10
75