1.6.2 完全平方公式(第2课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册教材配套教学课件+分层练习(北师大版)

2024-03-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6 完全平方公式
类型 课件
知识点 完全平方公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 802 KB
发布时间 2024-03-12
更新时间 2024-03-12
作者 WUYOU123456
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43829813.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课标 北师大版 七年级下册 1.6.2完全平方公式(第2课时) 第一章 整式的乘除 1 学习目标 3.理解并掌握完全平方公式的几种变化形式; 1.进一步熟悉平方差公式和完全平方公式; 2.能准确运用平方差公式、完全平方公式及多项式乘以多项式的法则进行多项式的乘法运算; 2 新课引入 2.完全平方公式 首平方, 尾平方; 乘积二倍中间放, 1.平方差公式 平方差, 就两项, 同号平方减去异号平方。 符号看前方。 3 核心知识点一 探究学习 完全平方公式的运用 题型一:完全平方公式的简便运算 1.计算 (1) 1022 解:原式= (100+2)2 =10000+400+4 =10404 (2) 1992 解:原式= (200 –1)2 =40000 -400+1 =39601 =1002+2×100×2+22 =2002-2×200×1+12 4 【归纳提升】 完全平方公式用于简便运算时,关键是找到与原数接近的类似整十、整百的数,再将原数变形成(a+b)2 或者(a−b)2 的形式,使之符合公式的特点,再用完全平方公式进行求解. 5 练一练:利用乘法公式计算: (1)982-101×99; (2)20162-2016×4030+20152. =(2016-2015)2 =1. 解:(1)原式=(100-2)2-(100+1)(100-1) =1002-400+4-1002+1 =-395; (2)原式=20162-2×2016×2015+20152 6 题型二:完全平方公式的综合运用 例2.计算: (1) (x+3)2 - x2 (2) (x+5)2–(x-2)(x-3) (3) (a+b+3)(a+b-3) 解:(1)方法一:(x+3)2-x2 =x2+6x+9-x2 =6x+9 方法二:(x+3)2-x2 =[(x+3)+x][(x+3)-x] =(2x+3)×3 =6x+9. 逆用平方差公式 用完全平方公式 7 例2.计算: (1) (x+3)2 - x2 (2) (x+5)2–(x-2)(x-3) (3) (a+b+3)(a+b-3) (2)(x+5)2-(x-2)(x-3) =(x2+10x+25)-(x2-5x+6) =x2+10x+25-x2+5x-6 =15x+19 (3)(a+b+3)(a+b-3) =[(a+b)+3][(a+b)-3] =(a+b)2 -32 =a2+2ab+b2-9 8 对于两个三项式相乘的式子,可将相同的项或互为相反数的项添括号视为一个整体,转化成平方差公式的形式,再利用平方差公式和完全平方公式进行计算. 【归纳提升】 9 练一练:计算: (1)(2x+y﹣2)(2x+y+2); (2)(x+7)2﹣(x﹣2)(x﹣4). 解:(1)原式=(2x+y)2﹣4 =4x2+4xy+y2﹣4; (2)原式=x2+14x+49﹣x2+6x﹣8 =20x+41. 10 题型三:完全平方公式的变形运用 例3.若a+b=5,ab=6, 求a2+b2. 解:∵(a+b) 2=a2+2ab+b2 ∴ a2+b2=(a+b) 2-2ab =52-2×6 =13 11 例4. 若a-b=5,ab=6, 求a2+b2. 解:∵(a-b) 2=a2-2ab+b2 ∴ a2+b2=(a-b) 2+2ab =52+2×6 =37 12 例5. 若a+b=6,a-b=4, 求ab. 解:∵(a+b) 2=a2+2ab+b2 又∵(a-b) 2=a2-2ab+b2 ∴ (a+b) 2-2ab =(a-b) 2+2ab ∴ab=[(a+b) 2- (a-b) 2]÷4

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