内容正文:
新课标 北师大版
七年级下册
1.6.1完全平方公式(第1课时)
第一章
整式的乘除
1
学习目标
1.理解并掌握完全平方公式.
2.会运用公式进行简单的计算.
3.体会数学整体思想,发展几何直观.
2
新课引入
1.多项式乘多项式的法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的结果相加 。
1
2
3
4
(a+b)(m+n)
=
am
1
2
3
4
+an
+bm
+bn
3
新课引入
七年级2班的49名同学准备定制统一的T恤去春游,据了解,一件T恤的价格为49元,班长小亮正在计算总的费用时,小明立马给出答案,2401元。你知道小明为什么算这么快吗?
49×49=?
4
核心知识点一
探究学习
完全平方公式
a
a
b
b
一块边长为 a 米的正方形试验田,因需要将其边长增加 b 米, 形成四块试验田,以种植不同的新品种.
5
直接求:
总面积=
(a+b)2
间接求:
总面积=
a2+
ab+
ab+
b2
(a+b)2 =
a2+2ab+b2
用不同的形式表示试验田的总面积,并进行比较.
你发现了什么?
a
a
b
b
6
2
从运算的角度验证:
(a+b)2 = a2+2ab+b2
(a+b)2 = (a+b)(a+b) ---------- 幂的意义
= a(a+b)+b(a+b)
= a2+ab+ab+b2
= a2+2ab+b2 ----------多项式乘法法则
所以 :(a+b)2 = a2+2·a·b+b2
平方
平方
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想一想: (a-b)2 等于什么呢?
(a-b)2 = (a-b)(a-b) ---------- 幂的意义
= a(a-b)-b(a-b)
= a2-ab-ab+b2
= a2-2ab+b2 ----------多项式乘法法则
所以 :(a-b)2 = a2+2·a·b+b2
平方
平方
同理:
8
两数和的平方,等于它们平方的和,加上它们乘积的两倍;
(a+b) ²=a²+2ab+b²
两数差的平方,等于它们平方的和,减去它们乘积的两倍.
(a-b) ²=a²-2ab+ b²
这两个公式统称为完全平方公式
即:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或者减去)它们的积的2倍.
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完全平方公式
(a+b)2= .
a2+2ab+b2
(a-b)2= .
a2-2ab+b2
简记为:
“首平方,尾平方,
积的2倍放中间”
公式特征:
1.积为二次三项式;
2.积中的两项为两数的平方;
3.另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同.
4.公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式.
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1.形式不同.
注意完全平方公式和平方差公式的不同:
2.结果不同
完全平方公式的结果是三项,
即:(a±b)2=a2±2ab+b2
平方差公式的结果是两项,
即:(a+b) (a-b) =a2-b2
注意完全平方公式和平方差公式的“共同”:
1.要找准对应公式中的a和b
2.掌握常见的变形和必要时添加括号
完全平方公式的图形理解
a
a
b
b
(a+b)2 = a2+2ab+b2
a²
b²
ab
ab
a
a
b
b
(a-b)²
b²
b(a-b)
b(a-b)
(a-b)2 = a2-2b(a-b)-b2
=a2-2ab+b2
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例1:运用完全平方公式计算:
(1)(2x-3)2;(2)(4x+5y)2;(3)(mn-a)2 .
解:(1) (2x-3)2=
=4x2
(2x)2
-2•(2x) •3
+32
-12x
+9;
( a- b )2 = a2 - 2ab + b2
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(2)(4x+5y)2 = (4x)2 +2·4x·5y+ (5y)2
= 16x2 +40xy+ 25