第一章 资源、环境与人类活动 章末整合提升（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修3（湘教版2019）

第一章 资源、环境与人类活动 章末整合提升 栏目索引 知识 网络 专题 整合 知识 网络 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 专题 整合 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 返回导航 地理　选择性必修3 X 第一章 资源、环境与人类活动 谢谢观看！ [对应学生用书P18] 专题一　自然资源与人类社会的关系及其可持续利用 1．自然资源与人类社会的关系 2．自然资源的可持续利用 自然资源的可持续利用包括两个方面：一是对可再生资源(如生物资源、气候资源、水资源、土地资源)利用时，要对其保护和促进再生，使后续资源的数量和质量至少达到目前的水平；二是对非可再生的矿产资源，在实现合理开发利用的同时，要找到能够代替它们的新资源，具体途径和要求如下表： 途径 要求 适度开发 对资源的开发利用不能超过资源的再生能力 利益兼顾 人类要将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，充分考虑到子孙后代的利益 环境保护 要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一，力争达到在社会经济快速发展的前提下，享有更好的生存环境的目标 公众参与 应充分调动公众的积极性与主动性，公众参与是实现自然资源可持续利用的关键 [训练1]　匹兹堡位于阿巴拉契亚山脉西侧优质煤田附近，19世纪70年代无烟煤炼铁技术出现后，匹兹堡迅速发展成为美国著名的“钢都”，钢铁、机械、石化、纺织等工业迅速发展。二战后，匹兹堡出现经济衰败。经过多年一系列的改造，目前匹兹堡在绿色技术、教育培训、研发领域都取得了长足发展，成为美国著名的“知识城”。如图示意匹兹堡地理位置及美国五大湖区煤铁资源的分布，据此完成(1)～(3)题。 (1)19世纪70年代后，匹兹堡迅速发展成为“钢都”，主要得益于(　　) A．丰富的煤炭　　　　 B．科技的进步 C．便利的水运 D．充足的资金 (2)二战后，匹兹堡经济出现衰败的根本原因是(　　) A．单一的产业结构 B．煤炭资源的枯竭 C．环境污染加剧 D．劳动力价格的上涨 (3)匹兹堡转型成为美国著名的“知识城”，当地采取的最主要措施是(　　) A．吸引和培养科技人才，鼓励高校创业 B．治理污染，改善投资环境 C．拓展交通，完善交通网 D．调整工业布局，促进工业内部协调发展 (1)B　(2)A　(3)A　[第(1)题，据材料可知，匹兹堡附近煤炭资源丰富，但是直到19世纪70年代无烟煤炼铁技术出现后，才迅速发展为“钢都”，所以主要得益于科技的进步。第(2)题，据材料可知，二战前，匹兹堡主要是发展以煤炭和钢铁工业为基础的重化工业；二战后科技产业发展迅速，单一的产业结构是其遭受重创的根本原因。第(3)题，匹兹堡从 “钢都”转型成为 “知识城”，当地从人才储备、污染治理、完善交通等多方面均采取了措施，但最主要的措施是吸引和培养科技人才，鼓励高校创业。] eq \a\vs4\al(专题二　人类面临的主要环境问题) 人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具体如下表所示： 环境问题 成因 地区分布 危害 全球变暖 森林大量减少；大量使用化石燃料 全球大部分地区 冰川融化，海平面上升，沿海低地被淹没；各地降水和干湿状况发生变化 环境问题 成因 地区分布 危害 臭氧层破坏 人类大量使用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟氯烃化合物增多 南极、北极、青藏高原上空 地面紫外线辐射增强，损害人的免疫力，易患皮肤癌；危及海洋生物，加剧全球变暖 酸雨