5 第五课 《自动避障机器人》 课件2023-2024学年小学信息技术五年级下册
2024-03-12
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32页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技粤教版（B版）（2011）五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 第5课 自动避障机器人 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 64.46 MB |
| 发布时间 | 2024-03-12 |
| 更新时间 | 2024-03-12 |
| 作者 | 捣蛋鬼的临时监护人 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/43827914.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
第5课
自动避障机器人
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自动避障机器人
课程回顾
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上节课我们通过学习多次循环程序设计，为之前制作的巡逻兵简化了程序，使其变得更加“聪明”，更加智能、高效。
模板来自于： 第一PPT https:///
课程导入
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大家看！扫地机器人在工作的时候，它可以灵活的避开柜子、沙发等障碍物
哇！它是怎样做到的呢？
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说
一
说
人们在走路的时候是怎样发现避开障碍物的呢？是怎样的一个过程？要怎样才能把这样的本领教给我们的机器人呢？
要让机器人避开障碍物，首先要给机器人装上“眼睛”，使它具有能感知障碍物的“器官”，然后设计避障程序，让机
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