专题04 绿色开花植物的一生(5大重难点)-2024年中考生物【热点·重点·难点】专练(全国通用)

2024-03-12
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专题04 绿色开花植物的一生 内容导航 01命题预测 02重难背记(5大重难点) 03重难点拨(6大易错+7大技巧) 04限时训练(30分钟) 1.对藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识,一般题型为选择、填空形式,会结合某植物类群的代表植株,突出综合性较强的题。考查的命题点有:各植物类群的特征,常见植物类群。 2.对种子的结构以及种子植物的主要特征的考核,一般题型为选择、填空的形式出现,重点是种子植物与其他类群的区分。考查的命题点有:双子叶植物和单子叶植物种子结构的比较。 3.种子的萌发的条件是中考的重点,多以选择题或实验探究题的形式出现,考查的命题点有:种子的萌发的条件和过程、种子萌发的探究实验。 4.考查根尖结构以及与吸收功能相适应的条件和过程,有时也会结合根尖结构图进行考查,考查的命题点有:根尖的结构及根的生长,枝条是由芽发育而来;植株生长需要的营养物质等。 5.传粉和受精是胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点的考查,要求注意知识的前后联系。常以识图题考查花的结构和种子、果实发育的关系。考查的命题点有:花的结构,果实和种子的形成过程。 ★重难点01:藻类、苔藓和蕨类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 代表植物 单细胞:衣藻 多细胞:水绵、海带、紫菜等 葫芦藓、墙藓 肾蕨、满江红 主要特征 无 的分化 有类似 的分化,无 ,根是 有 的分化,有 与人类的关系 可释放氧气,也可食用或药用 被当做 的指示植物 古代蕨类植物的遗体埋在地下形成了煤 共同点 能进行光合作用;利用孢子繁殖;生殖过程都离不开水 ★重难点02:种子的结构和功能 1..裸子植物:种子是裸露的,外面 。如:松、杉、柏、银杏、苏铁等等。 2.裸子植物和被子植物的区别是是否有 。 3. 4.种子中最重要部分是 ,因为胚是新植物的幼体,胚包括 、 、 、 。(胚不包括 ) 5.双子叶植物用 储存营养,单子叶植物用 储存营养。 ★重难点03:种子的萌发 1.种子萌发的环境条件是 、 、 。 2.种子萌发的自身条件是 、 、 。 3.只有环境条件和自身条件同时满足时,种子才能萌发。 4.种子萌发时,首先是 突破种皮发育成 ,接着是 伸长,最后是 发育成 茎和叶。 ★重难点04:植株的生长 1. 根尖的结构和功能: 2.植株的枝条是由 发育而来的。 3.植物生长需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。氮、磷、钾被称为植物营养“三要素”。 ★重难点05:开花和结果 1.一朵花的主要部分是 和 雄蕊包括 和 两部分。雌蕊包括 、 和 2.从开花到结果必须经历 和 两个过程。 3.果实的形成: 易错辨析 易错点01:不能准确的区分植物的种类 海带、裙带菜等大型海藻的食用部分和光合作用部位不是叶,而是叶状体;像根的部位不是根,而是根状物。 易错点02:关于胚的组成理解误区 无法区单子叶植物和双子叶植物胚的组成。 易错点03:关于储存营养的结构的易错点 无法正确理解单子叶植物和双子叶植物储存营养物质的结构。 易错点04:种子萌发条件理解易错点 误认为种子萌发条件为温度、水分、空气,忽略了前面的修饰词,也容易将光纳入种子萌发的条件。 易错点05:根尖结构中易错点 容易将分生区和伸长区的功能混淆。 易错点06:果实形成中易错点 对于果实形成过程容易混淆。 技巧点拨 技巧01:辨别藻类、苔藓、蕨类植物 从无根茎叶到有茎叶和假根再到有根茎叶,从低级到高级对比记忆。 技巧02:利用统一的方法理解胚的组成 无论单子叶还是双子叶植物的胚包括:胚芽、胚轴、胚根、子叶。 技巧03:种子结构和功能的理解 1.双子叶植物用子叶储存营养,单子叶植物用胚乳储存营养。 2.我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。 3.我们平

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