专题训练(二) 摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图 (1)---2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-12
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人教版八年级物理下册 专题训练(二) 摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、作图题 1.在如图所示,物体在水平向右、大小为2N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动,利用力的示意图画出物体所受的滑动摩擦力f。 2.如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A静止时的受力示意图。 3.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图. 4.如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。 5.如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。 6.如图所示,请画出静止的重锤所受重力的示意图 7.如图所示,在水平向左、大小为4N的拉力作用下,木块在水平桌面上向左做匀速直线运动,请你画出木块在水平方向上的受力示意图。 8.如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图。 9.(1)某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,在图1中画出人的受力示意图. 图1 (2)如图2所示家庭电路,吊灯L1和L2由开关S控制,墙上有一个固定插座.请把电路连接完整. 图2 10.请画出如图所示的小球受到力的示意图。   11.如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。(点O为箱子的重心) 12.如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆,当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图。 ( ) 13.(1)如图1所示,一小球从弧形槽上的A点静止释放,小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点。试作出由A点滚至C点过程中,小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)。 (2)小梅家的卫生间安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,请在图2虚线框内画出符合要求的电路图。 14.将一个重量为G的小球从空中某点静止释放,落在竖直放置的轻弹簧上,压缩到最低点后,再被弹起。在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1. 【详解】由于物体在水平地面上做匀速直线运动,所以物体受到的滑动摩擦力 作用点在接触面上,方向与物体运动方向相反,即水平向左,如图所示 2. 【详解】物体静止在斜面上时,受到到三个力,作用点都在重心,重力G的方向竖直向下,摩擦力f的方向沿斜面向上,支持力F垂直斜面向上,如图所示: 3. 【分析】根据重力的概念、摩擦力的概念判断各力的方向和作用点,分别作图。 【详解】由图示可知物体是向上运动的,受到的摩擦力方向沿斜面向下,重力的方向竖直向下,作用点都画在重心,如图所示: 4. 【详解】由于B向右运动,所以受到A对B向左的摩擦力,根据物体间力的作用是相互的可知,B对A的摩擦力方向是向右的;物体A所受到的支持力方向是竖直向上的,如图所示。 5. 【分析】小球静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心。 【详解】重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图所示 【点睛】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。 6. 【详解】物体受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故画重力的示意图如下 7. 【详解】因为木块在水平桌面上向左做匀速直线运动,所以它受力平衡,在水平方向上受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,且作用点在重心,如图所示 8. 【详解】因为此人站在匀速上升的电梯上,所以此人受重力和支持力的作用;然后过此人的重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力): 9. 【详解】(1)[1]人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,由于人相对于小车是静止的,则人没有受到摩擦力,人只受到重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力; 重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段的长度要相等,如图所示: (2)[2] 由于家庭电路中的各个用电器是并联连接,所以此电路中的两盏日光灯L1和L2并联,开关接在干路上同时控制两盏灯泡;首先辨别上面三根线

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